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학과(부)에 지원한 동기 및 지원을 위한 학업 준비 노력에 대해 기술하시오.
2. 살아오면서 가장 힘들었던 일과 이를 어떻게 극복했는지를 구체적으로 기술하시오.
3. 편입학 후 학업계획, 관심분야, 향후진로계획에 대해 기술하십시오.
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. 성균관대학교에서의 시간은 저에게 새로운 출발이자 중요한 도전이 될 것입니다. 그 무게를 충분히 알고 있기에, 한 걸음씩 성실하게 나아가겠습니다. 1. 자신의 학문적 지향
2. 진학 동기 및 목표
3. 미래의 연구 계획
4. 기타
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학과 내 연구실에서 진행되는 산학협력 프로젝트나 연구 활동에 적극 참여하여 현장 경험과 최신 기술 동향을 직접 체험할 계획입니다. 이를 통해 기술적 역량뿐 아니라 문제 해결 능력과 협업 능력도 함께 기르고자 할 것입니다.
졸업을 무
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해석하여 기존 담론에 비판적 시각을 제시토록 하고자 합니다. 최종적으로는, 단순한 문제 제기에 머무르지 않고, 정책적·사회적 제안으로까지 이어질 수 있는 논문을 완성하는 것이 목표인 것입니다. 1. 자기소개
2. 입학 후 학업계획
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합니다. 편입학 이후 매 순간을 헛되이 쓰지 않고, 전문성과 인격을 모두 갖춘 사회복지인으로 성장토록 하겠습니다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성
2. 본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로 계획
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개인의 삶뿐 아니라 사회 전체의 복지에 기여할 수 있도록 끊임없이 고민하고 실천하는 경제학도로 성장하고자 한다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성
2. 본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로 계획
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연구조교 활동 등에도 적극적으로 참여할 계획이며, 졸업 이후에는 평생교육기관, 교육서비스 기업, 공공기관 등에서 교육의 기획과 운영, 정책적 평가 등을 수행하고자 하는 바입니다.
결국엔 이것 교육학과는 저에게 교육학의 전문성을 함
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연구자로 발전토록 하겠습니다. 물리학은 질문하는 학문이자, 답을 구성하는 태도라고 생각하고 있는 바입니다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성
2. 본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로 계획
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연구하는 경험은, 저의 학문적 시야를 넓히는 데 큰 자양분이 될 것이라 기대되는 바입니다.
위 계획을 통해 저는 이론과 실천, 사람과 제도를 동시에 이해하는 복지 전문가로 성장하고자 합니다. 고려대학교 사회복지학과에서의 학업은 저에
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체험하며 제 연구의 현실 적용 가능성을 검증하고, 실제 사례를 바탕으로 한 연구 수행을 가능케 하는 기반을 쌓고자 하는 포부를 밝히고자 하는 바입니다. 1. 자신의 학문적 지향
2. 진학동기 및 목표
3. 미래의 연구계획
4. 기타
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