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복지 전달체계에 대한 연구”, 서울시립대 도시과학대학원 석사학위논문, 2003
현정아, “사회복지전달체계 개선에 관한 연구”, 원광대학교 대학원 석사학위논문, 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지서비스 전달체계에 대한 이론적 고찰
1.
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복지국가에 전형적이었던 ‘포드주의적’ 노동시장은 이제 평균임금, 기업복지, 고용 안정성 등의 면에서 모두 ‘포드주의’의 시대보다 수준이 떨어지는 좀더 ‘유연하고’ 분절화된 노동시장으로 변모해가고 있다.
물론 각국의 정부들은
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복지를 위해 힘써야 할 것이다.
<참고 문헌>
1. 주정일이소희, 아동복지실천론, 교문사, 2003
2. 이종복이배근, 아동학대의 원인과 대책, 홍익제, 1997
3. 임종운, 아동복지론, 홍익제, 2002
4. 성영예김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사, 2002
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복지관-장애인지역사회재활시설 간 협력체계를 구축하여 종합적이고 통합적인 접근을 할 수 있어야 한다. 이를 위해 수행체계 간 협의체를 구축하는 것이 필요하다.
Ⅵ. 결론
장애청소년의 경우 일반 청소년과는 다른 측면에서의 다양하고
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론
1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 장애 아동 개념 및 특성
2. 장애아동의 통합교육
3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토
Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사
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교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(부정적인 사건에의 선택적 주의)
5) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(긍정적 사실에 대한 쳥가절하)
6) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(쉽게 결론 내리는 경향)
7)
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복지사는 새로운 집단으로 이행할 수 있어야 한다.
Ⅲ. 결론 및 제언
요즘을 살아가고 있는 대부분의 부모님들은 맞벌이를 하고 계신다. 그래서 방과 후 학생들이 가는 곳은 집이기 보다는 학원 혹은 친구들과 모여서 학교 이외의 다른 곳으로
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론』, 한국복지정책연구소 출판부, 1999
5. 김장수,“방과후 아동지도 프로그램의 실태와 그 개선방안” 강남대학교대학원 석사논문, 2002.
6. 김호봉, “방과후 아동지도을 위한 학부모 욕구 및 실태조사 연구”, 상지대 석사논문 2002,
7. 남기라
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론, 박근원 역, 서울, 대한예수장로회총회 출판
국, p.289, 1994.
제임스엠메지크외, 위기개입론, 김만두 역, 서울, 홍익제, p.13, 1994.
Jung, C. G, The development of persoality, New York; Pantheon, 1954.
Erikson, E. H., Reflections of on Dr. Borg's cycle, Daedalus, 105, 1-28, 1976.
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론, 서울 학지사.
임춘희(1996). 재혼가족내 계모의 스트레스와 적응에 관한 질적 연구, 고려대학교 박사학위 논문.
장혜경·민가영(2002). 재혼가족의 적응실태와 지원방안에 관한 연구, 여성연구, 62, 154.
장혜경·민가영(2002). 재혼가족 적응 실
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