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만, 오히려 이런 것들이 앞으로 제가 다른 사람들과 상담하는데 큰 자산이 될 것이라 확신하며 취업성공패키지의 다양한 계층을 컨설팅한 경험을 바탕으로 이제는 좀 더 전문적인 지원프로그램을 통해 그들의 고충과 희망을 상담해보고 취업
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만드는 과정이라 생각합니다.
비록 저의 시작은 물방울 처럼 미흡할 수 있습니다. 하지만 제가 가지고 있는 노력과 집념이 있다면 결국 직장생활에 있어 바다를 이루리라 생각하며
이에 때로는 바다를 만드는 과정에 있어 생각과 다르게 어
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만들겠습니다. 우선 회원 개인의 성격이나 좋아하는 운동 형태를 빠르게 캐치하여 좀 더 자신있어하고 하고 싶은 운동을 하면서도 한가지에만 치우치지 않는 밸런스 있는 프로그램을 회원에게 제공 할 것입니다. 그러기 위해서는 계속해서
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즐거웠고 지금은 업으로 삼고 있으며 장래에는 저의 미래를 실현해 주리라고 생각합니다. 이번 입사지원은 저에게 큰 기회인 만큼 그 동안의 학업과 경험들을 바탕으로 성실히 임하려 합니다. 우선 환경과 조직에 빠르게 적응함은 물론 업무
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‘논어’에서 첫머리에 ‘배우고 때로 익힌다’ (學而時習知)라는 문구로 시작하는데, 소통은 끊임없이 배우고 익히는 것이라 생각합니다. 원래 배운다는 것은 가치를 발견하기도 하고 이미 얻은 것을 확인하기도 하지만 꾸준히 부지런히 되
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습니다) 의견을 들어보는 등의 노력을 기울였습니다.
입사 후 포부
디자인은 변하고 있습니다. 과거 수동적 형태였던 디자인은 사용자를 중심으로 한 능동적인 형태로 변하고 이전보다 디자이너의 관찰과 사용자의 경험이 중요시되고 있습
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만, 포기하지 않고, 평생 최선을 다하는 교사가 되겠다고 다짐 할 수 있기에 지원하였습니다. 초심을 잃지 않는 교사가 될 것을 약속드립니다.
저는 학생들에게 기술과목을 교육하며 교과지도를 위한 전문성 신장에 최선을 다할 것입니다. 또
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만들고 싶습니다. 의사소통 능력은 의료 직종자에게 요구되는 필수요건 중 하나입니다. 다양한 서비스 직무 경험을 통해 상대방의 요구를 정확히 파악하는 능력을 길렀으며 공감과 신뢰를 주는 의사소통 역량을 터득하였습니다.
귀원의 일
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만들어 보고 싶습니다.
피곤에 찌든, 무거운 책임감에 짓눌린, 학부모를 두려워하는, 쉼과 사생활이 없는 이미지를 걷어내고, 헌신적 열정을 간직하되 아이들과 함께 나도 즐겁게 성장하고, 협동하는 교사회 속에서 배움을 주고받으며 자아를
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습니다.
한국에 돌아와 ○개월동안 학원에서 일본어강사를 하며 좋은 사람들과 만나, 책에서는 배울 수 없는 소중한 경험을 직접 몸으로 체험하여 배우게 되었습니다.
입사 후 포부
가르치는 것은 배우는 입장과는 많이 다를 것입니다. 가르
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