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심리성적 발달단계
1. 구강기 : 출생~1세 반
2. 항문기 : 1세 반~3세
3. 남근기 : 3~6세
4. 잠복기 : 6~12세
5. 생식기 : 12세 이후
- 에릭슨의 심리사회적이론
I. 에릭슨의 생애
II. 심리사회적 성격발달단계
1. 기본적 신뢰감 대 불신감 : 영
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연구
강남대 사회복지대학원 ㆍ 이종성 제1절 프로그램의 개념
제2절 사회문제의 이해와 프로그램 기획
제3절 욕구조사
제4절 대상자 선정
제5절 목적 및 목표 설정
제6절 프로그램의 설계
제7절 프로그램의 실행 및 평가
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참고문헌
아동정신건강(1998). 강문희 외. 정민사
이상행동의 심리학(2002) 이현수. 대왕사 ◆ 아동기의 심리사회적 적응과제(발달과업)
◆ 아동기 장애
◆ 주의력-결핍 과잉행동 장애(Attention-Deficit Hyperactivity Disorder: ADHD)
◆ 영 화
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적 특성이 인터넷 중독에 미치는 영향”, 건국대, 2010
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족응집력과 적응력의 개념
1) 가족응집력
2) 가족적응력
2. 가족응집력과 적응력을 중심으로 한
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중심의 아동복지서비스 모델 연구”, 국제문화대, 2007
- 곽유정, “빈곤이 아동의 심리사회적응에 미치는 영향”, 숙명여대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지서비스 유형
2. 각 아동복지서비스 유형에 해당되는 서비스 종류의 개념 및
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적 모델에 근거한 여성 흡연 근로자의 금연 변화단계 및 금연의도에 미치는 영향. 연세대학교 간호대학원.
임보애(2017). 청년층 일반담배 흡연자와 전자담배 흡연자 사이의 흡연 및 금연 관련 특성, 금연 관련 심리사회적 요인, 금연단계, 금연
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적 개별사회사업보다 인간발달에서 사회 및 문화적 이슈를 더 강조한다. 기능주의 사회복지 실천에서는 사회복지 실천이랑 심리사회 개별사회복지사의 상호작용 과정이라는 점을 강조한다.
기능주의 이론은 의료적이고 문제 중심적인 모델
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적으로 간호를 제공할 수 있는 기회를 준다. 단일 원인론에서 다원인론으로 우리의 견해가 바뀌머 생물학적, 환경적, 심리적, 사회적, 영적 스트레스원을 고려하는 것은 전인간호를 제공하기 위해 필수적이다. 간호는 건강교육과 지지간호에
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적 노화 연구의 기초를 마련하였고, 발테스와 발테스의 선택적 최적화 보상 모델은 노년기의 제약 속에서도 적응과 발달이 가능함을 보여주었다. 에릭슨의 생성감 중심 모델은 노년기의 심리사회적 발달과업의 중요성을 강조하였고, 액티브
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정신 내의 인지구조’로서 기본적인 신념과 가정을 포함하여 사건에 대한 한 개인의 지각과 반응을 형성.
개인이 현실을 구조화하는 방식은 정서적인 상태를 결정.
유지된 기간과 믿음수준에 따라 핵심믿음체계와 중간믿음체계로 구분.
- 인
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