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논문
2건
[논문] 교수학습이론 성경이야기를통한유아도덕교육연구
조사시 연구대상인 유아의 특성상 개별 면담하여 실시한다. 5. 자료수집 방법 (1) 참여관찰(동영상 촬영) (2) 심층면담 (3) 질적자료 분석 <프로그램 진행 절차> 10-15 교사의 성경이야기 읽어주기 활동 10-15 교사의 주도 아래 토의활동
교수학습이론 성경이야기를통한유아도덕교육연구
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교수학습이론 성경이야기를통한유아도덕교육연구
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페이지
5페이지
가격
10,000원
발행일
2011.04.15
파일종류
한글(hwp)
발행기관
저자
[논문] [평가인증]2013년 3월1주 만4,5세 교육일지
유아들은 햇님반으로 이동하여 낮잠 준비를 한다. 휴식영역에서 휴식을 취하거나 오전 자유선택활동 시간에 하지 못한 활동을 마무리한다. 각 영역별 교구 -오전에 다하지 못한 활동을 연계하여 활동해 보았다. 14:30~15:00 대·소집단 활동 [3월
보육일지|평가인증|만4세|만5세|교육일지
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[평가인증]2013년 3월1주 만4,5세 교육일지
,
페이지
7페이지
가격
1,300원
발행일
2013.05.27
파일종류
한글(hwp)
발행기관
저자
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