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활동을 성실히 수행하며, 자신의 속도에 맞춰 성장해 나가고 있습니다. 기본적인 생활 영역에서 규칙을 잘 지키고, 신체 활동에서는 신중하게 동작을 수행하며, 사회적 상호작용에서는 차분한 태도로 친구들과 잘 어울립니다. 의사소통에서
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활동에 참여하며, 앞으로도 자신의 장점을 살려 더욱 성장할 것으로 기대됩니다. 만4세 유아관찰종합평가 1학기
1. 유아 1 (여) : 유아관찰종합평가
2. 유아 2 (여) : 유아관찰종합평가
3. 유아 3 (여) : 유아관찰종합평가
4. 유아 4 (남) : 유
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자연스럽게 리듬에 맞추어 몸을 움직일 수 있습니다. 친구들과 함께 그림을 그리면서 협력하는 모습이 엿보이며, 연극관람에서 주의 깊게 공연을 보며 집중하는 모습을 보입니다. 만3세 유아관찰종합평가 1학기
1. 유아 1 : 유아관찰종합
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자신의 호기심을 주로 비언어적 행동으로 나타냅니다. 탐구 활동을 통해 환경에 대한 이해를 넓혀가며, 언어 표현에 대한 자극을 점차적으로 받고 있습니다. 만1~2세 발달평가 유아관찰종합평가
1. 만1~2세 관찰일지 1
2. 만1~2세 관찰일지
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발달하고 있습니다.
자연탐구: OO는 자연 현상에 대한 관심이 높으며, 질문을 통해 주변 환경에 대한 이해를 넓혀가고 있습니다. 관찰력을 통해 자연의 변화를 이해하고 있습니다. 만3세 유아관찰종합평가
1. 만 3세 관찰일지 1
2. 만 3세
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자신이 경험한 내용을 표현할 수 있으며 놀이에 주도적인 모습이 보인다. 생활 전반적으로 자신감이 있는편이다. 만0세 평가인증 1학기 3월-8월 발달평가 (종합발달평가 첨부)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐
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기본생활
점심을 먹기 전 교사에게 “선생님 손 씻고 올게요!”라며 화장실로 이동한다. 비누를 이용하여 깨끗하게 손을 씻으며 “요즘 코로나 바이러스 때문에 손 자주 씻어야 해요!”라고 말한다.
신체운동
실외활동을 하던 OO는 놀이기구
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사람을 배려하여 행동할 수 있고 친구들에게 친절하다. 만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 종합평가
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알고 적절하게 표현 하며 함께하는 놀이보다 혼자서 집중하는 놀이를 즐기며 자신이 만든 구성물에 대한 애착을 보인다. (1) 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
(2) 1학기 발달종합평가
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활동에 많은 관심과 흥미를 보이며 자신있게 자신의 작품을 소개할 수 있다.
만4세 OOO반 관찰일지
관 찰 기 간
2022년 3월 2일 ~ 8월 31일
이 름
OOO
반 이 름
OOO반
연 령
만4세
기 록 자
OOO
구 분
관찰내용
발
달
영
역
기본생활습관
위험을 알리는 표
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