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가족상담의 역할」. 현대가족학, 2020.
장은정. 「다문화 가정의 적응과 가족상담의 중요성」. 한국다문화학회, 2018.
최진아. 「노인 부양 스트레스와 가족상담의 필요성」. 노인복지학회, 1. 서론
2. 가족상담이 필요한 대상의 유형
3. 가족
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가족여성연구원.
김은설,장혜진,김문정(2011). 영유아기 자녀 부모 특성별 부모교육 강화 방안. 육아정책연구소.
송화진(2017). 전주시 부모교육 활성화 방안. 건강한 가정과 사회를 위한 부모교육 활성화 토론회.
오진아(2011). 부모됨과 다양한
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가족 구성원이나 외부의 양육자가 자녀의 주된 양육 역할을 담당하는 것을 의미합니다. 대리양육의 형태는 다양하며, 다음과 같은 유형이 있습니다. 1. 현대가족의 변화와 대리양육의 개념
1.1 현대가족의 구조적 변화
1.2 대리양육의 정
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가족생활교육론, 교문사, 1998
송말희 저, 가족생활교육 프로그램 개발, 한국학술정보, 2006
신재숙 저, 유아를 둔 맞벌이 어머니의 부모 참여 활동에 관한 질적연구, 중앙대학교, 2014
조윤주, 한준아, 김지현 저, 유아기 자녀를 둔 맞벌이 부부의
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가정의 안정성에 있다는 인식이 새로워졌기 때문이다.
가사노동의 중요성을 깨닫고 그 가치를 직접적으로나 기회비용적인 측면에서 충분히 인정하고 보상하는 것이 필요하다는 것이 맞벌이 부부 소득세 특별공제 실시와 더불어 생각해야할
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가족복지론 2판. 공동체.
김유경 (2014). 가족주기 변화와 정책제언. 보건복지포럼.
고승연. (2014). 고학력 여성의 지속가능한 경제활동을 위한 여건. 현대경제연구원. 현안과 과제.
김경미, 계선자. (2018). 맞벌이 가정의 일·가정양립과 행복수준
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홍보 활동
정책적 지원 1. 떨어져 사는 부부 가족
2. 독신가족
3. 자발적 무자녀 가족
4. 맞벌이 가족을 위한 가족생활프로그램
5. 한 부모 가족을 위한 프로그램 실제
6. 재혼가족을 위한 프로그램의 실제
7. 가족생활 교육의 전문성
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가족가치관이란
2. 자녀교육관의 변천
3. 자녀교육관의 유형
1) 유아 중심적 자녀교육관
2) 성인 중심적 자녀교육관
4. 내가 생각하는 자녀의 교육관이란
1) 자녀 교육관의 정의와 중요성
2) 부모의 교육열과 자녀 성취
3) 교육관 형성
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가족의 역량을 강화하는 데 중점을 둡니다. 이는 예방적, 발달적, 그리고 치료적 측면을 모두 포괄하는 포괄적인 접근입니다.
2. 가족생활교육 대상 및 문제 설정: 맞벌이 부부의 일-가정 양립 어려움 1. 서론: 현대 사회 맞벌이 부부의
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가족상담 이론
(1)가족상담의 정의
(2)가족상담의 발달사
(3)가족상담의 모델
Ⅱ.가족상담 대상자
(1)가족상담대상
1.맞벌이가족
2.이혼가족
3.가정폭력
(2)가족상담의 요구
(3)가족상담의 필요성 인식
Ⅲ.가족치료상담 제언
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