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이론
I. 맥그리거의 XY이론
1. X이론
2. Y이론
3. 통합이론
II. 매슬로우의 욕구단계이론
1. 생리적 욕구
2. 안전에 대한 욕구
3. 애정적 욕구
4. 긍지와 존경에 대한 욕구
5. 자기실현의 욕구
III. 허즈버그의 2요인이론
1. 동기요인
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매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
목차
서론
본론
1, 주입식 교육관
2, 성장식 교육관
1) 자연주의적 교육관
2) 진보주의적 교육관
3) 실존주의적 교육관
3, 다양한 교
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매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 소속과 애정의 욕구
4) 자기존중의 욕구
5) 자아실현의 욕구
2.
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매슬로우가 인간 본성에 대해 긍정적으로 바라보는 관점은 사회복지실천에 중요한 시사점을 제공 함. - 인간의 잠재력을 최대화에 연결시킨 선구자
⑵ 욕구단계 이론은 사회복지사가 클라이언트의 욕구평가를 하는데 유용하게 활용하고 있
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욕구계층이론은 사회복지사가 클라이언트의 욕구평가를 하는 데 매우 유용하게 활용되고 있다.
참고문헌
오석홍의 『조직이론』박영사 p. 197~226 1. 매슬로우의 욕구이론
2. 매슬로우의 성격이론
3. 매슬로우에 욕구이론과 성격이론 비교
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이론
I. 로저스(Carl Rogers)
II. 매슬로우(Abraham Maslow)
1. 효율적인 현실지각
2. 자기수용
3. 자발성
4. 문제중심
5. 자율성, 독립성
6. 사물에 대한 끊임없는 신선감
7. 절정 경험
8. 강한 사회적 관심과 인간관계
9. 비적대적인 유머감
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욕구의 개념
III. 브래드쇼의 사회적 욕구
1. 규범적 욕구 - 전문가의 사정
2. 느낀 욕구 - 수혜자의 욕망
3. 표현된 욕구 - 수혜자의 요구
4. 비교 욕구 - 수혜자와 비수혜자 간의 비교를 통해서 측정
IV. 매슬로우의 인간 욕구
1. 생리적
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여 기술하시오.
1. 매슬로우의 욕구위계론의 단계와 개념에 대해 설명하시오.
2. 체계의 구조적 특성에 대해 설명하시오.
3. 자극모형에서 정도에 따른 스트레스 요인은 무엇이며 어떠한 예가 있는가?
4. 거대이론의 장점과 단점을 정리해 보시
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단계 : 소속감과 사랑의 욕구……………………3
4) 4단계 : 자기존중의 욕구…………………………3
5) 5단계 : 자아실현의 욕구…………………………3
4. 동기위계설의 의미………………………………………4
5. 욕구이론과
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매슬로우 이론의 핵심
3. 동기위계설(Hierarchy of Needs)
(1) 동기위계설의 주요 개념
(2) 동기위계설의 5단계
1) 1단계 : 생리적 욕구
2) 2단계 : 안전의 욕구
3) 3단계 : 소속감과 사랑의 욕구
4) 4단계 : 자기존중의 욕구
5) 5단계 : 자아실현
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