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이론
1) 교환이론(Exchange theory)
2) 공평이론(Equity theory)
3) 동질성이론(Homogamy theory)
4) 보완욕구이론(Complementary needs theory)
5) 여과망이론(Filter theory)
6) 자극·가치·역할이론(Stimulus-Value-Role theory)
7) 결혼 전 배우자관계 형
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이론
1) 정신분석이론
① Freud의 정신분석이론(Psychoanalytic theory)
가. 성격의 구조
나. 심리성적(psychosexual) 발달 단계 특성
② 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론
2) 인지 발달이론
① 주요개념
② 인지발
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단계로 이동함에 따라 새로이 부과되는 연령계층(age strata) 고유의 의무와 특권으로 간주한다. 각 연령계층은 고유의 문화를 갖는다. 각 세대마다 독특한 노화유형을 갖는다는 것이다.
사. 근대화 이론
근대화 이론(modernization theory)은 사회시스
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이론 2가지
(1) 여과망 이론 (filter theory, Kerkoff/Davis)
(2) 자극 ? 가치 ? 역할 이론 (stimulus-value-role theory, Mustin)
Ⅲ. 행복한 결혼생활 만족도 요인
(1) 차이로부터 오는 갈등 해결
(2) 원만한 의사소통
(3) 사회적 기준과 독립된 가치관 형
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욕구
(self-actualization)
가장 높은 수준의 욕구로서 자아실현을 이룬 사람들은 물체와 사람을 객관적으로 지각, 솔직, 지혜롭고 창의적인 성품을 갖고 있다.
7. 생태학적 이론
청소년의 발달은 가족, 이웃, 국가라는 여러 가지 환경 속에서 발달한
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이론(content theory)〕
- 무엇이 동기를 유발하는지를 설명
- 욕구계층이론(need hierarchy theory)
- 두 요인 이론 ( two-factor theory)
〔과정이론(process theory)〕
- 어떤 과정을 통해 동기가 유발되는지를 설명
- 기대이론(expectancy theory)
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계속 후기인간관계론자들의 이론에 의해서 제기되었다.r 1> McGregor의 X.Y이론
평가와 관리전략
MBO
Theory Z
2> Argyris의 미성숙-성숙이론
맥그리거와 Taylor의 비교
3> LIKERT의 관리체제이론
4> Schein의 인간관과 관리전략
<맺음말>
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이론은
특성요인이론
특성요인이론의 진로지도
심리이론(Psychological Theory)
Holland 이론의 기본가정
사회이론(Sociological Theory)
직업발달이론
의사결정이론
사회학습이론
새로운 진로발달 이론들
진로결정요인
양 요인
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욕구는 매슬로우의 자기실현욕구와 비교하면 능동적인 자신감의 획득 과정이
추가되기 때문에 자기실현욕구뿐만 아니라 자존심욕구 가운데 일부도 포함되고 있다.
앨더퍼의 ERG이론
ERG이론과 매슬로우이론과의 차이점을 정리해 보면 다음과
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학습과정에서 아동 자신이 가지는 욕구나 동기 등의 능동적 역할을 경시한다는 점에서 비판을 받았다. 학습이론 - 행동주의 이론(behavioral theory)
(1) 고전적 조건형성 이론
(2) 조작적 조건형성 이론
(3) 행동주의 이론의 교육적 시사점
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