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UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7
(1) UCC의 개념 7
(2) 교육적 효과 9
(3) UCC의 문제점 10
III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12
1. 구현환경 12
(1) 제작도구 12
(2) 모둠학습 12
2. UCC활용 교육 콘텐츠 13
IV. 결 론 15
※참고문헌 16
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와이브로 사업 추진경과
제3절 와이브로 기술 국제표준 채택 추진경과
제 4장 와이브로 국제표준 채택 의의 및 파급효과
제1절 와이브로 국제표준 채택 의의
제2절 와이브로 국제표준 채택 파급효과
제 5장 결론 및 시사점
참고문헌
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현황 2
2. 초․중등학교에서의 인터넷 활용 저해 요인과 그 해결 방안 3
(1) 인터넷 활용의 저해 요인들 3
(2) 인터넷 활용 활성화 방안 4
(3) 앞으로의 과제 9
III. 인터넷 활용을 위한 지원 방안 10
1. 인터넷 교육의 문제점과 해결 방안 10
(
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문제점
1) 노인 일자리에 관한 복지 문제점
2) 노인 복지시설에 관한 문제점
3) 무상급식에 관한 문제점
4) 아동학대에 관한 문제점
다. 사교육 현 문제점
1) 우리나라 학생의 사교육 현황
2) 사교육에 관한
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현황
Ⅲ. 한류의 문화상품 수출 교류현황과 경제적 파급효과
1. 한류의 문화상품 수출 교류현황
2. 한류의 경제적 파급 효과
3. 한류의 문제점
Ⅳ. 해외 문화상품의 세계진출 사례분석
1. 일본의 재패니메이션 : 콘텐츠 개발형
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현황
1. 정보보호 정책의 개관
2. 정보보호 정책의 문제점
Ⅴ. 모바일 텔레커뮤니케이션 환경에서의 정보보호 정책 개선방향
1. 정보통신부 주도의 해킹과제 신설
2. 산ㆍ학ㆍ연ㆍ관 협력체제 구축
3. 정보보호시장의 공정경
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2.수요 측면
-가계생산모델을 통한 수요진작과 반한류 정서 해결…………
Ⅴ.기대효과…………………………………………………………………
Ⅵ. 결론………………………………………………………………………
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방송
제 2 장. 광고환경의 변화
1.제작 환경의 변화
가. 제작비의 증가
나. 인력의 고급화와 증가
다. 1인 프로덕션과 저 예산 CF의 출현
2.매체 기획의 중요도 증가
가. 타겟의 세분화
나. 매체 담당자의 역할
다. 매체기획의 전망
3.효과측
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파급효과
제1절 한류의 인기
1)한류의 주요 컨텐츠
2)한류 컨텐츠의 이용
3)한류 컨텐츠의 호감도
4)한류 컨텐츠의 수출
제2절 한류의 파급효과
1)경제적 파급효과
2)문화적 파급효과
3)정치적 파급효과
제4장 한류의 문제점과 발전방
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디지털경제
1. 디지털경제
2. 디지털 격차 문제점의 등장
Ⅳ.디지털 격차의 현황과 문제점
Ⅴ. 선진국의 정보격차 해소 정책 비교 분석
1. 선진국의 정보격차 해소 정책
2. 선진국과의 비교
3. 디지털 격차 해소를 위한 세부적 정책
Ⅵ
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