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프로그램 개발에 적극적으로 참여하고 싶으며, 배우고 싶습니다. 저는 아동생활지도사로서 아이들에게 더욱 관심을 쏟아 냉정한 사회의 모습보다는, 따뜻하고 배려할 줄 알며, 사랑이 넘치는 사람들과, 행복한 일들이 더 많은 환경 속에서 살
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활용해 문제를 조기에 발견하고 함께 해결해 나가도록 하겠습니다. 또한 서로의 역할과 책임을 명확히 하고, 긍정적인 피드백과 격려 문화를 조성해 팀워크를 강화하겠습니다.
Q10. 생활지도교사로서 본인의 장기적인 목표는 무엇인가요?
생
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생각하나요?
12.청소년의 권리와 책임에 대해 어떻게 교육할 수 있을까요?
13.자신의 강점과 약점은 무엇이라고 생각하나요?
14.변화하는 청소년 문화에 대해 어떻게 적응할 것인가요?
15.청소년지도사로서의 목표는 무엇인가요?
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지도 및 단속업무의 효율성을 높이도록 하겠습니다.
-규정, 대인 친화력, 기술 활용 등 정기 교육 실시
-일관된 단속과 시민 서비스 향상
이러한 전략을 통해 불법주정차로 인한 교통 혼잡과 안전사고를 예방하고, 김천시민의 이동 편의성과
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지식과 기술이 필요합니다. 다양한 스포츠 종목에 대한 이해와 지도 능력이 필수적이며, 장애인의 신체적 특성을 고려한 프로그램을 개발하고 운영할 수 있어야 합니다. 저는 대학에서 체육학을 전공하며 이론과 실습을 통해 전문성을 갖추
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지도사로서의 능력과 면모를 키워왔습니다. 보조강사를 하여 다른 선생님의 진행방식을 배웠으며 지금은 보조강사가 아닌 메인강사로 POP강의를 하고 있습니다. 전문강사 1급 교육 클레이, POP, 넵킨, 쿠키&라이스클레이를 받고 있습니다. 공예
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, 도전정신을 담아 지원합니다. 무엇보다 약속드릴 수 있는 것은 전 항상 앞으로 나아가지만 처음의 마음가짐을 잊지 않겠다는 것입니다.
감사합니다. - 성장배경
- 학창시절
- 성격 및 생활신조
- 사회경험 및 경력사항
- 입사 후 포부
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프로그램 등 다양한 수익사업에서 정반대인 목적사업팀에서 경험은 반대로 생각하고, 발상의 전환을 통해 어렵다 여겨진 일을 어렵게 보지 않는 능력을 키우고, 다른 팀원들과의 유기적인 관계를 형성하고 매끄러운 일처리를 가능하게 만들
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것이다. 이 책은 읽으면서도 책의 표지를 보면서도 신비롭기도 했던 책이었다. 난 이 책을 ‘특정 대상보다는 여러 사람이 읽어도 좋을 책‘이라고 생각했다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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정신건강복지센터에서 빨리 배우고 제대로 기능하는 데에 큰 에너지원이 되리라 생각합니다.
제 포부는 단순하지만 원대합니다. 센터 이용자들의 얼굴에 웃음을 찾아주는 것입니다. 정신적 고통을 겪는 사람들에게 행복을 만들어줄 수 있다
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