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교육론의 각 장(혹은 멀티미디어 강의)에서 자신에게 의미있는 문단(강의 내용)을 1문단씩 뽑아 쓰고(8개 문단: 교재의 8개장 혹은 15주차 강의 가운데 8강선정) 이 문단을 선정한 이유를 쓰시오
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2. 여성교육론 교과를 통해 자신의 기존의 관
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교육)의 평가
1. 평가 계획
⑴ 평가 계획을 수립할 때에는 영역별 특성을 고려하여 학습자의 국어 사용 능력을 타당하고 신뢰 있게 평가하되, 평가 목표와 내용에 적합한 다양한 평가 방법을 사용 하여 본질, 원리, 태도의 측면을 모두 포괄할
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대해 설명하시오
1) 대집단 유형에 따른 교수·학습방법
2) 소집단 유형에 따른 교수·학습방법
3. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.
1) 유아 주도 교수·학습방법
2) 교사 주도 교수·학습방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
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1. 중국어교육의 수업시간 확보
2. 중국어교육방안(초안) 실시 전후의 비교
3. 교육환경
1) 중국어 교사의 배치
2) 반 편성과 조절
3) 시청각 시설의 활용
4) 중국어교재의 선정
Ⅶ. 대학교 중국어교육의 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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선정하여 그 프로그램이 회복패러다임과 어떤 측면에서 공통점이 있는지 본인의 의견을 작성하시오(40점)
① 선정한 프로그램의 등장배경, 실행원리
1, 등장배경
2, 원리
② 선정한 프로그램과 회복패러다임의 공통점 작성
참고문헌
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된 것이라 생각한다. 참여정부가 모두를 위한 이상을 꿈꾸었던 반면, 실용정부는 개개인의 성취를 위한 이상을 논문요약
1. 서 론
2. 참여정부
3. 참여정부의 분석
4. 실용정부
5. 실용정부의 분석
6. 결 론
참고문헌
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쌓이고 선호도가 높아지면 보다 높은 수준의 임금을 주고, 해마다 최우수 도우미를 선발하여 특별 포상금이나 유용한 선물을 지급한다. 1. 기업목표와 슬로건
2.사업성분석
3. 사업가치평가
4. Milestone 계획
5. 이해당사자의 유지 계획
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기 록 지 ◈
작성자
학년 반 이름 :
관 찰 대 상 자
날 짜
월 일 교시
수업내용(단원)
관
찰
내
용
학 습 목 표
학 습 내 용
좋은 점 :
나쁜 점 :
※ 수업의 진행을 보고 수업 내용과 학생 또는 교사의 행동 중에서 좋은 점과
나쁜 점을 기록함.
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평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오.
5. 영아를 위한 환경구성의 원리와 유아를 위한 환경구성원리를 서술하시오.
6. 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작
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교육행정 및 교육경영
I. 교육행정
가) 교육행정의 개념
나) 교육행정의 성격
다) 교육행정 조직
II. 교육경영
1. 교육경영의 개념
2. 교육경영의 거시적 접근
가) 교육계획과 교육정책
a) 교육계획
b) 교육정책
나) 교육제도
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