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7. 사회복지와 관련하여 자신에게 중요한 영향을 끼친 사람들
8. 사회복지와 관련하여 자신에게 의미있었던 책과 작품들
9. 가족소개
10. 자신의 강점과 자원들
11.지원사(志願辭), 출사표
12. 정보원 훈련 프로그램 면접 항목에 대한 답변
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자료
최규석(2003) : 인간이 만든 것, 리바이어던
최규석(1998) : 솔잎 공룡둘리에 대한 슬픈 오마주(만화 단편집) - 최규석(2005) 서론Ⅰ. 1)교육의 필요성
. 2)교육대상 및 장소
. 3)교육목표
본론.
하나. 영화소개 : Ⅱ. 영화 ‘V for Ve
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2. 프로그램의 목적
3. 프로그램의 목표
4. 프로그램의 이론적 배경
1) 개념
2) 연령별 현황
3) 원 인
4) 미혼부 발생의 문제점
5. 프로그램의 계획
(1) 프로그램 대상 선정 기준 및 방법
(2) 프로그램 운영 기간 및 횟수
(3) 각 단계별(회기별)
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면접시험 응시자는 응시표와 신분증을 지참하고 시험 30분전까지 지정된장소에 입실 하시기 바랍니다.ㅇ 최종합격자에 대해서는 신원조회를 완료한 후 임용할 예정입니다.ㅇ 기타 자세한 내용은 창원대학교 총무과(인사)(☎ 055-279-7081∼2)로
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자료
중앙인사위원회(www.csc.go.kr)
미디어다음(media.daum.net)
동아닷컴(www.donga.com)
네이버 뉴스(news.naver.com)
중앙일보(www.joins.com)
한겨레신문(www.hani.co.kr)
조선일보(www.chosun.com)
김경근(2003). [한국의 사회변동과 교육]. 문음사 들어가며
1. 등장
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2. 성적분포
3. 졸업 후 진로
4. 학습 관심도
Ⅲ. 수업자의 의도
Ⅳ. 본시 학습 지도 계획
Ⅴ. PPT 수업 자료
Ⅵ. 평가지
Ⅶ. 하브루타란?
발표할 PPT 목차는
동영상
전시학습
학습목표
Toast 클래스
Toast 1
Toast 2
Toast 3
평가지
차시
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. 앞으로도 연세대학교 교육대학원의 체계적 교육과 다양한 연구 기회를 통해 이러한 역량을 한층 더 심화시켜나가겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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2. 아르바이트에 대한 정보 공유
7. 조사를 토대로 살펴본 아르바이트의 긍정적 기능과 부정적 기능
7.1. 아르바이트의 긍정적 기능
7.1.1. 사회를 배우는 첫걸음
7.1.2. 취업의 전 단계 역할
7.1.3. 개인적인 성장
7.2. 아르바이트의 부정
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■ 직장생활 기술 ■
과 업
전혀
그렇지 않다
다소 그렇다
매우 그렇다
1) 나는 시간 지키기 등 좋은 직원에게 요구되는 행동을 한다.(정시 출근 등)
1
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3
2) 나는 면접 때의 적절한 행동이 무엇인지 이해한다.
1
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3
3) 나는 상사의 지도와 지시
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취업정보----------------------------- 7
가) 연봉
나) 논술과 면접
다) 최근 LG 경제 연구원에서 뽑은 핵심인제가 되기 위한 조건
5. 채용공고----------------------------------------- 7
가) 모집분야
나) 지원 자격
다) 전형방법
6. 내가 가고 싶은 이유---
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