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2002), 교과와 함께하는 진로교육(초등학교), 서울특별시교육과학연구원
6. HSTUDY원격연수 교육팀(2003), 진로상담 전문가 과정, 서울 : 에치스터디(주) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교육(진로지도)의 정의
Ⅲ. 진로교육(진로지도)의 목표
1. 고등학교
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발표회
8. 독서 우체국
9. 사이버 독서 토론방 운영
10. 가정과 연계한 독서 행사
11. 졸업할 때까지 1,000권 책 읽기 캠페인
12. 독서왕 기네스 수상제
13. 독서의 발자국 ‘독서 프로파일’ 전시회
Ⅶ. 독서교육(독서지도) 사례7
1. 내가 읽은
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지도하고, 도와주는 활동을 총칭한다(서울대학교 교육연구소, 1998년). 여기에서는 항상 교육적 작용이 중시된다.
참고문헌
청소년진로지도및상담, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 진로상담과 진로교육의 개념
2,
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2000
부산광역시교육과학연구원, 초등학교 진로상담교사 연수자료, 2000
서울특별시교육연구원, 진로 지도 실무 요람, 진로 교육 제19호, 학교 적응교육 프로그램, 1997
이무근, 직업교육학원론, 교육과학사, 1999
한국진로교육학회, 진로교육연구,
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취업에 있 어 도움이 됨.
참고문헌
1. 한국대학 신문 홈페이지 (http://www.unn.net)
2. 한남대학교 홈페이지 (
http://hnu.kr
)
3. 한국대학교육협의회 (
http://eval.kcue.or.kr
)
4. 사학진흥재단 자료 이용 (
http://www.kfpp.or.kr
)
5. 교육과학기술부 발표 자료 이용
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2004년 9월 2일 토지 공사 무자료 인사발표 자료
http://people.incruit.com
논문 ‘사람을 위한 변화경영의 물결’ - 한국토지공사편
지속가능성보고서 2004 - 한국토지공사 -서 론-
1. 기업 선정 이유
2. 기업 소개
-본 론-
3. 한국토지공사의 인
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& 인사
자 오늘 수업을 마치기 전에 과제를 내드리겠습니다. 우리 교과서 65페이지에 있는 조사 발표하기를 생각해보고 정리해 오도록 하십시오. 오늘의 수업을 이것으로 마치도록 하겠습니다.
조사를 통학 연장학습을 유발함
1분 없음.
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2007·2008년의 7.2%보다 여전히 높은 상태에 머물러 있다.
보고서는 국내 학력 과잉 현상이 심각한 상태라고 진단했다. 2010년 기준 청년 취업자 가운데 대학 이상 졸업자는 215만명에 이르고 있지만, 대졸 학력을 필요로 하는 일자리 수는 11
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? 1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 학습 계열
5. 지도상의 유의점
6. 학생 실태
7. 교재 연구
8. 단원의 지도 계획
9. 단원의 평가 계획
10. 본시 교수-학습 과정안
11. 형성 평가 계획
12. 판서 계획
13. 학습지
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발표 관찰
※참고문헌
교육부, 국어 초등학교 교사용 지도서, 대한 교과서 주식회사, 2000
교육자료 10월호, (주) 한국교육출판, 2003
학습지
쓰기 48-49쪽
셋째마당. 내 생각은 이래요
1. 너와 나의 생각
2학년 반 __번
이름 : _______
자신이 선택한 주
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