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2,250,000
심리상태 검사 75명 × 3만원
2,250,000
사회적응성 향상, 자신감 회복 프로그램
14,450,000
버스대절 3대 × 30만원
900,000
적성검사 75명 × 4만원
3,000,000
템플스테이1박2일 75명 × 10만원
7,500,000
교육자료
50,000
청소년 기획단 운영비
3,000,000
목표
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자료에 대해 이해한다
2) 자신의 관점을 세운다
3) 적절한 제목과 주제문을 정한다
4) 알맞은 개요를 작성한다
5) 분량을 예측한다
6) 논술문을 집필한다
7) 퇴고한다
4. 논술 작성 요령
Ⅳ. 고등학교 프로그래밍지도(프로그래밍교육)
1.
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2. 경영실무 교과의 목표
3. 경영실무 교과 학습상 유의점
Ⅱ. 단원의 개관
1. 단원명
◆ 대단원 : Ⅴ. 매매업무
◆ 중단원 : 1. 매매 활동 계획
◆ 소단원 : (3) 매매 촉진 활동
2. 단원 설정 이유
3. 단원의 지도목표와 내용
4. 본시 학습
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취업을 원하는 구직자나 이들을 지도하는 담당자에게는 매우 중요한 자료이다.
각 기업에서 요구하는 인재상이 무엇이고 각각의 인재상이 무엇을 의미하는 지 정확하게 파악하여 이에 맞춤식 취업전략을 수립하고 실천하는 것이 무엇보다
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[구치다] 샅샅이→삳싸티→[삳싸치]
견디다[견디다] 느티나무[느티나무] 디디다[디디다] 마디[마디
잔디[잔디] 티끌[티끌] 어디[어디]
밭이랑[반니랑] 홑이불[혼니불] Ⅰ.탐구 학습 수업 모형
Ⅱ. 학습안
Ⅲ.본시지도안
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특징
4-1. 정신분석이론
4-2. 인간중심이론
4-3. 형태주의 상담이론
4-4. 합리적-정서적 상담이론
4-5. 현실 치료적 상담이론
4-6. 행동주의 상담이론
5. 상담이론
※ 발표를 준비하면서
※ 참 고 자 료
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대한 흥미를 유발시킨다. 단원의 지도목표
지도상의 유의점
단원의 계통
단원 지도 계획
본시 교수-학습 지도안
도입
인사 및 출석 확인, 전시학습내용 확인
학습동기 유발 및 학습목표의 제시
전개
정리 및 평가
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지도하고, 안 내하여야 한다.
③ 생명의 소중함을 생각하며, 관찰이 끝난 후에는 지렁이가 생활하는 곳으로 돌려보낼 수 있도 록 지도한다.
2) 평가 관점
평 가
관 점
적극적으로 관찰활동에 임하며, 학습지에 정확히 기록 하는가?
평 가
기 준
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2. 단원 설정 이유 3
3. 단원의 내용 4
Ⅱ. 학생관 7
1. 우리나라 고등학생들의 흡연 7
2. 학생 실태 조사와 분석 8
3. 발전계통 8
Ⅲ. 단원 지도계획 8
1. 단원의 목표 8
2. 단원학습 지도계획 9
Ⅳ. 본시 지도 학습 과정안 10
R
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2. 학습 안내
학습과 관련된 적절한 학습안내인가?
종합의견 1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습 계열
4. 단원의 목표
5. 단원의 지도계획
6. 학생 실태 분석
7. 지도상의 유의점
8. 단원의 평가 계획
10. 본시 교수ㆍ학습
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