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2) 인쇄매체 활용
3) 묵독 하기
4) 소리 모아 읽기
4. 쓰기
1) 편지 쓰기와 메모하기
2) 일기 쓰기
5. 문학 : 학급문고의 활용
6. 관련교과
Ⅴ. 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 자료활용
1. 멀티미디어 자료의 활용
1) PPT 자료 제작
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2) 산업화로 인한 사회 문제
3) 정보화로 인한 사회 문제
4) 사회 문제의 이해와 합리적 해결
Ⅲ. 단원의 연구
1. 단원의 분석
2. 단원의 수업목표
3. 내용조직
4. 지도상의 유의점
Ⅳ. 단원 지도 계획
1. 지도 내용 및 방법
2. 단원 평가 계
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2. 청년인턴제도란?
3. 공공기관 채용제도
4. 공공기관 청년인턴 채용정보의 예
Ⅱ. 공공기관 청년인턴의 연구
1. 공공기관 청년인턴 정규직 전환 가능성
2. 청년인턴 긍정적 측면
3. 청년인턴 부정적 측면
5. 공공기관
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2001
◎보건복지부,「2002년도 장애인 복지사업 안내」
◎교육 인적자원부(특수교육보건과),「모든 학생의 교육성과 제고를 위한 특수교육 발전 종합 계획안('03-'07)」
◎고려대학교 장애인권위원회「교육권 자료집」
◎김헬레나,「장애학생
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2.교원 양성 체제 자료 및 분석
2-1. 초등교원양성 현황분석
2-2. 중등교원양성 현황분석
2-3. 양성기관별 교원현황
ⅱ.우리나라 교원 양성제의 문제점
1.교원 양성제의 문제점 발생 배경
2.교원 양성 체제의 문제점
3.개선 논의
Ⅲ. 결론
◎새로운
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2001), 방과 후 특별활동 운영사례집, 경남 : 예문사
문교부(1984), 특별활동 지도서, 서울 : 대한 교과서 주식회사
서울덕의초등학교(2000), 7차 교육과정 특별활동 지도, 시범학교보고서
함종규(1992), 인간 형성을 위한 특별활동의 이론과 실제,
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면접 준비의 최선 전략
? 지원 대학과의 원활한 소통 필요성
? 고려대 대학원 입시 준비 정보
가. 고려대 입시에 대한 필수 정보
나. 최근 대학 평가 및 고려대 성장
다. 졸업을 위한 교육 방침
라. 캠퍼스 탐방 및 시설 안내
마. 의료원 및
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소외
3) 세계화 현상
4) 소비주의
5) '우리'의 개념 약화와 개인주의 팽배
6) 생태적 환경의 피해
7) 신자유주의 교육정책으로 교육비 부담 증가
6. 신자유주의적 정책이 나의 삶에 미친 영향
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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지도 조사
홈페이지를 통해 학생들에게 제공되는 서비스들
사용 안 한다
사용한다
1. 종합정보시스템(수강신청, 시간표 검색이수학점 검색 등)
①
②
2. 온라인 증명신청(휴복학신청, 재학졸업 증명서 등)
①
②
3. 취업정보
①
②
4. 각종 장학
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2.현실 속의 이미지 파워
3.이미지 제고를 위한 업체의 슬로건 "No shopping, please."
4.이미지 메이킹의 정의
5.이미지 메이킹의 형성 요소
6. 이미지 분석 방법
본론
Ⅰ.이미지 메이킹의 사례
Ⅱ.사례분석을 통한 이미지 메이킹과 이론적 이미
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