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교통안전
월 1회 즐거운 생활 교과 시간에 교통 표시판을 설치하고 7가지 간이 교통 놀이를 반복적으로 실시하여 어린이 스스로 「바른 발」간이 교통놀이를 즐기는 가운데 교통 표시판을 익히도록 하였다.
「바른 발」간이 교통 놀이는 다
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자기 순서를 알고 도와주면 놀잇감을 정리
참고문헌
강은진, 김소연 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양
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교통안전, 부모교육이 바로 그것이다.
그래서 이 사립 유치원에서는 과학, 체육, 기본생활습관, 교통안전, 부모교육에 대한 연간을 계획해 놓았는데 도움이 될 것 같아 내용에 포함하기로 했다.
두 번째 유아교육기관의 비교에서는 대상유아
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안전 미비에 대한 계도와 적발
청소, 제초, 급수, 꽃심기, 비료주기, 수목 및 시설훼손 신고하기
시민단체 참여동기
공무원 부폐감시 및 민간인 사고 접목
공무원 인력부죽을 민간지원활동으로 대체
참여하는 시민단체
새마을운동협의회, 바
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자기 멸망의 지름길이 되는 것이다. 그러기 때문에 우선 환경에 대한 사고를 일대 혁신하여 기업이 이익의 극대화로 가는 지름길은 환경기술 개발이 그 성패를 좌우한다는 생각으로 급속히 전환하여 환경기술 개발에 투자를 아끼지 말아야
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자기소개 해주세요.” 하자 우리는 개구리 팀이에요. 개구리 트위스트 출 거예요. OO가 말하며 웃는다. 교사가 노래를 재생시킨다. OO는 OO와 양손을 잡고 팔을 편 상태로 두 발을 이용해 높이뛰기를 반복한다.
놀이활동
OO가 곡식 마라카스를 들
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자기소개 해주세요.” 하자 우리는 개구리 팀이에요. 개구리 트위스트 출 거예요. OO가 말하며 웃는다. 교사가 노래를 재생시킨다. OO는 OO와 양손을 잡고 팔을 편 상태로 두 발을 이용해 높이뛰기를 반복한다.
놀이활동
OO가 곡식 마라카스를 들
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합격으로 한다.
2. 체력검사의 평가종목에 대한 구체적인 측정방법은 경찰청장이 정한다.
3. 100m 달리기의 경우에는 측정된 수치 중 소수점 둘째자리 이하는 버리고, 제자리 멀리뛰기의 경우에는 소수점 첫째자리 이하는 버리며, 좌우악력의
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자기 주도적인 해결 능력의 기회를 제공 한다는 점에서 매우 중요하다.
Ⅲ. 결론
한국의 자원봉사는 대체로 대학이나 종교단체를 중심으로 이루어지며 아직까지 ‘문화’의 형태로 거대하게 자리 잡지 못하고 있다는 것을 느낀다. 사람들의
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자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
자연탐구
퍼즐 속 풍경 그림을 보고 교실에 있는 관련 교구를 떠올려 각 영역 공간을 탐색한다.계절
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