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포스트모던 패러다임으로 변화하는 과정에 있다. 포스트모더니즘은 모더니즘의 위기를 극복하기 위하여 나온 20세기 후반기의 시대사조이다. 포스트모던 패러다임의 특징은 첫째 진리가 상대적이어서 의미 없거나 임의적인 것으로 간주된다
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교육부서 내의 학원선교부 설치
2. 선교 주체별 학원선교 전략
1) 교사 중심 학원선교
2) 교역자 중심 학원선교 전략
3) 학원선교사 중심 학원선교 전략
4) 학부모 중심 학원선교 전략
5) 학원선교 단체 지원 전략
6) 학생
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포스트모더니즘 영화들은 전통과 과거의 비판적 해체가 아닌 순응적 회귀에 지나지 않는 <반동적 포스트 모던>영화라고도 비판 받는다. 그러나 최근 영화들에서의 포스트모더니즘 징후가 결코 형식의 <막다른 골목>이 아니라는 것은
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포스트 모더니즘 시대에 와서는 이러한 작품이 모든 장르에 보편화, 다양화된다. 움베르트 에코의 「장미의 이름」, 토마스 핀쳔의 「V」등이 있다. Ⅰ. 모더니즘의 배경
Ⅱ. 문학에서의 모더니즘의 특징
1. 시간의 의미
2. 관점의
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모더니즘의 이해
3. 포스트모더니즘과 복식의 관계
4. 복식에 나타난 해체주의적 특성
5. 복식에서의 혼합성과 다원성
6. 패러디와 아이러니의 복식 표현
7. 복식에서의 전통과 현대의 융합
8. 결론: 복식문화의 포스트모던적 의미
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문학동네. 2007)
김욱동. 모더니즘과 포스트모더니즘 (서울: 현암사. 2004)
이선영. 문학비평의 방법과 실제 (서울: 삼지원. 2001)
이어령. 바람이 불어오는 곳 (서울: 문학사상사. 2003).
작자미상. 심청전 완판본 (서울: 연세대 인문과학 연구소. 1972)
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포기하지 못하도록 하는 것이리라.
참고문헌
김종철, 『씨와 역사적 상상력』, 문학과지성사, 2004.
김준오, 『시론』 제4판, 삼지원, 2003.
이승훈, 『모더니즘 시론』, 문예출판사, 2004.
이승훈, 『포스트모더니즘 시론』, 세계사, 2003.
이영석,
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건축이었지만, 대형 공공청사 건물로 포틀랜드를 전 세계에 알렸다. 포스트모더니즘 건축의 증폭제가 된 건물이기도 하다. 그리고 투박한 입면의 남성적 특징과 다채로운 색채의 여성스러운 특징을 갖는 파사드의 장식을 통하여 의미의 다의
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포스트모던에서 전통이나 역사성을 도입하는 방법론을 응용, 한국 현대 건축의 현시점에 맞게 소화하는 것도 중요하다고 할 수 있다. 국내의 건축에서 표출되는 포스트모더니즘은 아직 포장적 측면에만 머무르고 있는 것이 사실이다. 찰스
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교육의 틀 자체를 변화시키고, 비용, 편익의 효율성을 극대화해야겠다는 생각. 이를 위해 학교 선택권, 단위학교책임경영, 평가를 통한 차등지원 등이 개혁의 핵심 정책으로 제시되었음.
22. Post - modernism과 교육
가. 개념 : 포스트모더니즘은
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