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포스트모더니즘과 제7차 특수학교 교육과정, 1999
김승국 외 - 학습장애아교육, 서울, 단국대 특수교육학연구소, 1989
김정권 - IEP 구안 실제, 서울, 도서출판 특수교육, 1992
김정권 외 - 특수교육의 새로운 동향과 특수교육과정, 대구대학교 특수
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이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 이야기치료
I. 주요 개념
1. 사회구성주의
2. 이야기 모호성(포스트모더니즘의 철학적 전제)
3. 인간경험해석(이야기를 만드는 주체)
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노선마다 얼굴이 다르다. 승객들의 특성과 역상의 특징을 나타내며 최근엔 편의시설은 물론 곳곳에 상설 공연장까지 생겨나며 ‘문화철’이라고도 불린다. 1부 근대의 새벽
2부 보릿고개를 넘어
3부 포스트모더니즘과 소비사회
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제11권(2006).
김창훈, “포스트모더니즘과 설교”, 「복음과 실천신학」 제13권(2007).
로렌스 H. 스투키, 『하늘이 주신 선물, 세례』, 김운용 역 (서울: 예배와 설교 아카데미, 2013). Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 펴는 글
Ⅲ. 나가는 말
참고 문헌
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특성
4) 관점
(1) 여성의 관점
(2) 성정치학적 관점
2. 페미니즘 이론
1) 자유주의 페미니즘
2) 마르크스주의 페미니즘
3) 급진주의 페미니즘
4) 사회주의 페미니즘
5) 포스트모던 페미니즘
3. 페미니즘의 도전으로 인해
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~ )은?
2)문학적 특성
3) 문체
2.줄거리 및 구성
1) 줄거리
2)내용 구조
3)구성
3. 분석
①등장 인물 성격
②시점
③구성상 특징
④주제
⑤상징적 기법
⑥작가의도
4. 작품 이해
5. 의의
참고!
1990년대 문학
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3) 교육 현상학
4) 교육인간학
5) 포스트모더니즘 교육철학
4. 현대 서구 교육철학과 한국 교육철학
1) 미국 교육학의 도입
2) 독일 교육철학의 수용
3) 교육철학 연구의 다양화
4) 한국 교육철학의 전망
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이론: 세계에 대한 객관적 지식과 보편적 가치를 교육.
포스트모더니즘 교육이론: 학생 개개인의 의견과 권리,특수성 고유성 독립성을 인정하고스스로 책임있게 새로운 의미창조를 실천하도록 도와주는 것.
4.현대 서구 교육 철학과 한국 교
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포스트모더니즘
a. 20세기 중반이후.
b. 포스트모더니즘과 모더니즘 : 연속과 불연속.
c. 포스트모더니즘과 후기구조주의 : 모더니즘에 대한 네오아방가르드와 비판이론.
d. 포스트모더니즘과 사실주의 : 재현 불가능성과 문학의 위기.
e. 데
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교류, 화려한 바로크시대의 회화와의 조우 등을 통해 건축을 순수예술로서 간주하지 시작. 1. 게리의 건축배경
2. 게리의 건축이론과 형태생성
3. 게리의 형태와 의미
4. 게리의 형태생성과정
5. 게리의 작품분석
6. 참고 문헌
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