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및 주체적 이해의 노력으로 승화되어야 할 것이다. 들어가는 말
들려주는 말
1. 모더니즘의 발생과 특성
2. 포스트모더니즘의 발생 및 배경
3. 포스트모더니즘의 여러 양상
4. 우리 나라에 있어서의 포스트모더니즘
나가는 말
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포스트모더니즘의 형식상의 특징
포스트모더니즘 작품을 살펴보면 그 작품의 장르가 도대체 무엇인가 의심스러울 경우가 있다. 시의 경우에도 운율이나 리듬감같은 전통적인 시의 개념이 파괴되고 있다. 장정일의 “실크 커튼은 알고 있다
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하는 것은 보기 드문 일은 아니다.
Ⅳ 결론을 대신하여
포스트모더니즘의 발생의 동기는 모더니즘의 그것과 유사하지만 본질적으로는 다르다고 할 수 있다. 가장 중요한 차이점으로는 포스트모더니즘이 제시하는 모더니즘 이후의 유토피아
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의 죽음 뒤로 자살과 자살시도를 행하는 것은 보기 드문 일은 아니다.
Ⅳ. 결론
포스트모더니즘의 발생의 동기는 모더니즘의 그것과 유사하지만 본질적으로는 다르다고 할 수 있다. 가장 중요한 차이점으로는 포스트모더니즘이 제시하는 모
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모더니즘의 발생에 대한 개연성이 서구에서처럼 확연하지 않다. 즉 한국 사회는 세계사적 조류에 별로 영향을 받지 못한 제3 세계적인 면모가 강하다. 그러나 모더니즘의 수용이 제대로 이루어지지 않은 한국 사회에서, 포스트모더니즘은 모
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포스트모더니즘』,유화당, 2003
김욱동,『포스트모더니즘』, 민음사, 2004
린다허천, 『포스트모더니즘의 이론과 전략』, 현대미학사, 1994 Ⅰ.머리말
Ⅱ.포스트모더니즘의 등장
1.포스트모더니즘의 정의
2.포스트모더니즘의 발생
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포스트모더니즘의 발생 배경․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․&
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포스트모더니즘이란
제 1 절 용어설명
1) 포스트 \"POST\"
2) 모더니즘 \"MODERNISM\"
제 2 절 포스트모더니즘이라는 용어의 발생시기
제 3 절 포스트모더니즘에 대한 학자들의 정의
제 3 장 포스트모더니즘과 영상매체
제 1 절 TV광고의 포스트모더니
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포스트모던 시대에서 획일화되고 표준화된 그대에 제 가치와 제도로부터 정치, 경제, 문화 등 모든 영역에서 보다 다양한 가치를 찾고 그것을 추구하려는 움직임이 대두되고 있다. 교육 분야에서도 모더니즘의 산물로서의 학교 교육의 극복
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모더니즘까지의 사조는 모두 유럽에서 발생하였다. 그러나 예외적으로 포스트모더니즘에 대한 철학적, 이론적 논의는 유럽을 중심으로 전개되었지만 문학적인 작품 활동은 주로 미 대륙, 특히 남미 대륙에서 활발히 이루어졌다. 그런 점에서
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