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포스트모더니즘 화 되어있는 10대들에게 포스트모더니즘의 정반대를 달리는 현재의 공교육이 제대로 맞물릴 리가 없는 것이다. 즉, 교권이 붕괴되는 근본적인 이유는 모더니즘적인 현 대한민국 교육에 포스트모던화 된 10대들을 묶어놓으려
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포스트모더니즘은 학생들의 경험을 소중하게 여긴다.
포스모더니즘의 교육은 학생들의 관심, 앎, 삶의 방식, 소망, 기대 등을 소중하게 다룬다. 학생들은 미성숙자로 치부하여 그들의 목소리를 소외시키는 것이 아니라, 적극 반영한다. 포스
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포스트모더니즘 정치이론은 민족주의에도 나타나 국제정치에서의 탈세계화 뿐만 아니라 국내에서의 탈중심주의, 지방분권화로 나타나고 있다.
⑦자연과학적 현상
포스트모더니즘은 인문과학이나 사회과학은 물론이고 자연과학의 분야에
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모더니즘의 종언을 의미한다는 비판적인 시각도 있지만 평면으로서의 회화의 조건을 뛰어넘어 \'특수한 사물\' 이라는 새로운 영역을 개척한것이라는 것이 포스트모더니즘의 가능성을 제시한 것 이라는 긍정적인 시각이 교차하면서 빚어낸
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포스트모던 사회학자인 프레데릭 제임슨은 1984년에 발표된 그의 논문 `포스트모더니즘과 소비자 문화`에서 포스트모더니즘을 후기 소비자 사회의 새로운 문화형태라고 규정했다. 그는 포스트모더니즘을 문화적 빈혈에 빠진 혼성모방예술,
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포스트모더니즘=시각적 측면 중시
Ex) <구체시>: 시를 일종의 표의 문자로 간주하는 유형의 시, 묘사하거나 표상하고자 하는 주제를 텍스트의 외형적 모습을 통하여 표현한다. 포스트모더니즘
1.시의 산문화
2.구체시
3.해체시
4.패
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모더니즘에 대한 반박이 일어나게 된다. 이를 흔히 포스트모더니즘이라고 불리며 포스트모더니즘은 단일한 형태가 아닌 해체주의, 개념주의 등 여러 형태로 전개된다. 본고에서는 모더니즘 건축에 해당하는 사례로 Philadelphia Saving Fund Society
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포스트모더니즘으로부터 절대성 및 확정성의 이분적 분리 구도를 넘어선 다원성의 개념을 시사받게 된다. 교육내용이나 방법에 있어서 다양성을 중시하고 학습자의 자율성과 창의성을 중시하며 학습자 중심의 교육을 강조하는 7차 교육과정
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포스트모더니티에 관한 고찰 하영신, 한국예술종합학교 예술 전문사 과정(2012)
하지만 니체의 사상을 이어받은 현대의 포스트모더니즘의 무용예술은 그 본질을 상실하고 있으며, 이러한 점으로 볼 때, 포스트모더니즘의 사상이 가지는 문제
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포스트모더니즘의 현상과 특징을 설명해 주고 있다.
4.비평가들의 극단적인 두 가지 관점
포스트모더니즘의 논의가 지니고 있는 맨 첫 번째 문제점은 이제까지 많은 이론가들이 너 무 지나치게 극단적인 관점에서 그것을 파악해왔다는 점이
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