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클라이언트의 자기결정권을 존중하고, 문제 해결 과정에서 클라이언트의 능동적인 참여를 강조합니다. 1. 서론: 사회복지실천 모델의 중요성과 과제중심모델의 등장
2. 본론
1. 과제중심모델(Task-Centered Model)의 개념 및 특징
2.
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클라이언트에 대한 병리적 시각을 부각시킨점이 사회복지 실천에 적용하는데 한계로 작용한다. 그래도 사회복지 실천의 과정과 기법은 실천현장에서 많이 활용되고 있는 것이 현실이다.
Ⅴ 결론
위에서 살펴본 프로이드의 정신분석이론은
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, 외부와의 관계
2) 사회적ㆍ정의적 발달
3) 지적 발달수준 - 지적능력, 학력발달 수준,
3. 사정
1) 직면하고 있는 주요문제
2) 개입의 목표
3) 실행계획
4. 사례에 적용한 모델 (인지모델 + 행동수정모델)
Ⅳ. 참고문헌
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아니라, 클라이언트가 스스로 문제를 인식하고 해결하는 경험을 통해 삶을 주체적으로 이끌어갈 수 있도록 돕는 데 그 진정한 가치가 있다. 과제중심모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오
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클라이언트와 힘의 균형을 유지하기 위해서는 클라이언트도 일정한 권한과 힘을 갖고 있음을 인정해야 한다.
2) 한계점
위와 같은 유용성에도 불구하고 임파워먼트 모델은 다음과 같은 한계점이 있다.
첫째 임파워먼트 모델은 사회복지실천
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현장에서 다학문적 접근의 필요성이 대두됨에 따라 다학문적 접근에 대한 모색이 이루어지고 있다.
III. 사회복지실천에 있어서 위기개입 모델 적용 사례
<사례개요>
클라이언트는 18세의 남자 청소년으로 경찰에 의하여 발견되어 김해의
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모델 접근은 서비스 이용자들의 입장에서 보면 상당한 노력을 요구하게 된다.
※참고문헌
1. 양옥경외 공저(2007). 사회복지 실천론. 나남출판사
2. 한국전문대학 사교협(2005). 사회복지 실천론. 양서원
3. 류종훈(2004). 쉽게 쓴 사회복지 실천론.
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사회복지사의 역할은 클라이언트가 과제를 수행할 수 있게 도와주는 것이다.
과제중심 모델은 문제를 가진 개인이나 가족을 돕는데 있어서는 종래와 같이 긴 개입기간을 요구하는 심리 사회적 실천방법에 비해 비교적 단기간에 효과를 볼 수
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2. 과제중심모델의 특징
3. 기본 전제
4. 이론적 기반
5. 주요개념
6. 과제중심모델의 개입과정
7. 과제중심모델의 개입원칙
8. 과제중심모델의 개입과정
9. 사례
10. 적용분야 및 실천
11. 문제점 및 한계
12. 출처
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모델을 하나의 모델로 통합한 새롭고 광범위한 실천모델을 제시했다.
더욱 혼합되고 중복된 기능과 클라이언트의 요구 및 목적 그리고 실천적 원칙들을 허용할 수 있기 때문에 사회복지사들에게는 더 현실적이고 유용하게 적용될 수 있다.
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