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선 측정 없이 ‘치료를 시행’하는 설계
- 클라이언트가 위기상황이기 때문에 바로 개입해야 함(B).
② 클라이언트의 진전을 모니터링하면서 문제가 해결되는 기미가 보일 때 잠시 중단
(A)함으로써 A단계의 데이터를 모음.
○3 첫 번째 기초선
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개입의 초점을 두고 있고, (3) 클라이언트의 문제해결활동을 위한 과제를 중심으로 조직한다는 점, (4) 이론보다 조사에 근거한 경험적 자료중심으로 진행된다는 특성을 갖고 있다.
3) 권한부여모델
권한부여(empowerment)모델은 클라이언트를 문
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개입은 클라이언트의 심리적인 변화와 사회 환경적인 변화를 모두 추구하는 이중적인 개입방법을 활용한다. 즉 사회복지사는 클라이언트에게 문제를 야기한 사회 환경을 변화시켜야 함은 물론 이러한 변화를 통해 클라이언트의 성격과 행동
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가지고 있다.
④인간은 자기의 의식 영역 내에 자신의 심리적 불균형 상태를 이해하고 해결할 수 있는 열쇠를 갖고 있다.
⑤일생을 통하여 인지적 성장과 변화가 이루어 진다.
31. 위기의 구성요소가 아닌 것은?
① 촉발요인
② 실제 위기 상태
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개입
(2) 구조화된 접근
(3) 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조
(4) 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
(5) 개입의 책무성에 대한 강조
2) 과제중심모델의 개입과정
(1) 시작하기(Starting Up)
(2) 제 1단계: 문제 규명(Problem Identif
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중심 모델
1. 기능주의 모델의 등장 배경
2. 기능주의 모델의 이론적 기반
3. 사회복지실천에서의 적용
Ⅶ. 위기개입 모델
1. 위기개입 모델의 등장 배경
2. 위기개입 모델의 이론적 기반
3. 사회복지실천에서의 적용
Ⅷ. 현실치료 모델
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가지 형태로 실천될 수 있다고 생각한다. 또한 장·단기 개입, 위기개입, 예방적 개입, 외상치료 등 다양한 상황에서 사용될 수 있을 것이다. 이 모델은 개인, 환경, 개인과 환경간의 상호작용 등을 모두 중시하고, 지역사회를 포함한 모든 대상
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선순위를 정하여 결정하고 클라이언트가 다시 원조를 필요로 할 경우에는 언제든지 도움을 줄 수 있다.
3) 적용분야와 과제
현재 사례관리는 재가중심 영역, 정신보건 영역, 직업재활 영역, 노인복지영역, 아동 및 가정복지 영역 등에서 다
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개입을 통해 가족 내에서의 자신의 역할을 알고, 독립적인 생활능력을 가질 수 있도록 개입이 필요하다. 이때에 가족 내에서 한사람에게 책임과 부담이 집중되는 것을 막고 부와 은아, 은미가 한부모가족으로서 체계적으로 기능할 수 있도록
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가지 한계점은 개입의 결과에 대한 클라이언트의 인식을 알 수 있을 뿐, 클라이언트의 인식이 반드시 현실은 아닐 수도 있다는 점이다. 즉, 클라이언트들이 특정 사회복지사의 개입활동을 낮게 평가했다고 해서 반드시 그 사회복지사가 능력
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