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인지행동놀이치료」, 나눔의 집, 2001 ㆍ김동배, 권중돈, 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 2003 ㆍ민영순, 「심리학」, 문음사, 1996 ㆍhttp://home.bcline.com/mission007/download/file/ ㆍhttp://welfare.nsu.ac.kr/databank/files/ 행동주의 모델을 적용한
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  • 등록일 2012.03.13
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위기를 극복하도록 조력하고, 4~5세 아동은 주도성, 초등학생은 근면성, 중등 학생은 긍정적 정체성, 확립을 격려하고, 교사는 발달과업을 숙지하여야 한다고 한다. 제1장 교육 심리학 입문 1. 교육심리학의 개념화 2. 교육심리학의 특성과
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  • 등록일 2010.12.06
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개입에 대한 간략한 소개 45. 기본적 상담 교과서 46. 인간 중심 상담 47. 행동주의 상담 48. 인지 상담과 인지-행동 상담 49. 게슈탈트 상담 50. 정신 분석적 그리고 정신 역동적 상담 51. 실존적 상담 52. 집단 상담 53. 가족치료와 체계적 상담
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  • 등록일 2021.06.03
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상담학], 서울: 도서출판 베다니, 2002 로렌스 크렙, [인간 이해와 상담], 윤종석 역, 서울: 도서출판 두란노, 1998 1. 성경적 Model 2. Medical Model 3. 스트레스-취약성-보호인자 모형 4. 정신분석 Model 5. 대상관계 이론 6. 인지행동 모델
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인지행동치료로 이상행동을 치료하기 위해서는 사례자에 대한 지속적 감시와 계획된 행동과제가 필수적이다. 또한 이상행동을 나타내는 사람은 자기자신에 대해 왜곡된 생각을 가진 경우가 많은데, 이러한 왜곡된 생각을 수정하지 않고서는
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역동이론(에릭슨, 아들러, 융) * 인지행동이론(피아제, 스키너, 반두라 * 인본주의이론(매슬로우, 로저스) * 사회체계이론 * 가족체계, 집단체계 * 조직체계, 지역사회체계, 문화체계 * 태아기, 영유아기,학령전기, 아동기, 청소년기, 청년기,
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모델, 2001년 학교사회사업 대학원생 연수 자료, 2001. 김성애, 상주형 학교사회사업의 운영과정 분석, 숙명여자대학교 석사학위 논문, 2003. 이희정, 학교사회복지의 제도화 방향에 관한 연구, 숙명여자대학교 석사학위논문, 2003. 백숙희, 학교사
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모델은 자기희생이 추종자들에게 미치는 심리적 효과를 추종자의 리더에 대한 카리스마 인지, 리더에 대한 정통성 부여, 리더와 부하간이 호혜적 행동으로 제시하고 있다. 나아가 이러한 자기 희생적 리더십과 추종자의 반응간의 관계는 추
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  • 등록일 2005.05.06
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수 있도록 하는데 도움을 줄 수 있다. 4. 참고문헌 현대 심리치료와 상담이론. 권석만 저. 학지사. 2012년 08월 30일 1. 서론 1. 본론 (1) 정신분석이론이란 (2) 인간중심이론이란 (3) 행동수정이론이란 (4) 세 이론간 비교 3. 결론 4. 참고문헌
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  • 등록일 2022.09.01
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역동에 대해 관심을 가지고 있다 ④ 정신적 현상에 대해 경험이라는 객관적인 접근 방법으로 연구한다 10. 피아제는 인지 발달을 다음 4단계로 설명하고 있다. ( )에 해당하는 단계는 무엇인가? ( ) - 전조작기 - 구체적 조작기 - 형식적 조작기 (
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  • 등록일 2009.12.29
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