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요건 및 학년별 / 학기별 달성 목표
학년/학기
무도(태권도)
한 자
영 어
전 산
체 력
1-1
1단
3급
TOEIC 500이상
PCT 250
4급
1-2
TOEIC 580이상
PCT 300
3급
2-1
2단
2급
TOEIC 600이상
워드 1급 또는
컴퓨터활용 2급
2급
2-2
TOEIC 750이상
1급
인증 요건
태권도 1단
3
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특허를 개발 지원하고 산학협력 공동연구의 매칭, 유치, 운영을 위해 적극적으로 동참하겠습니다.
□ 산학협력교수로서의 각오 / 결의
대학의 강사로 재직하면서 경험한 교육경험과 산업체현장에서 체득한 현장경험과 지식을 바탕으로 산학
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과정 개발 / 운영 분야
기초학습능력 저조자에 대한 교육 프로그램 개발 / 운영 내실화
전공 부적응자 및 취업여건 제한자 여건보장을 위한 맞춤형 취업교육
프로그램 개발
미래지향적인 교육시스템 개발 / 구축을 통한 대학 경쟁력 강화
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과정에 대해서 자신감을 가지고 있습니다. 또한 사람들 앞에 서는 것을 즐겨함으로써 다양한 주제에 대해서 프리젠테이션능력을 가지고 있습니다.
학교생활
군 제대와 동시에 유럽배낭여행을 통솔하여 다녀온 후 리더쉽에 자신감을 가지고
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과정을 편성할 수 있다.
-동료교사의 지나친 간섭
관심에 감사하다고 한다
철학을 구체적으로 말한다
지켜봐달라고 말한다
-다문화
협동학습 편견 해소
전체학생 교육 -> 지금은 다문화시대
다문화학생 교육 -> 본인의 정체성 + 한국시민
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사례 [2000바이트]
(각종 경진대회?공모전 수상경험 등은 가급적 지양)가 있다면 구체적으로 기술해 주십시오.
3. 자신에게 요구된 것보다 더 높은 목표를 스스로 세워서 시도했던 경험 중 가장 기억에 남는 것은 무엇입니까? 목표달성 과정
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사례를 소개.
3) 한미약품의 과거/현재/미래 각각의 키워드를 선정하고 그 이유를 기술
4) 지원분야와 관련하여 본인의 역량 중 보완해야 할 부분과 그 역량을 향상시킬 수 있는 방안에 대해 기술
5) 지원분야에 필요한 직무역량을 습득
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측면을 해결할 수 있었습니다. 마중물같은 역할로 팀원들의 마음을 돌렸고 결국 2년간 팀을 유지하여 특허등록을 할 수 있었습니다. 직무활동, 동아리/동호회, 팀프로젝트, 연구회, 재능기부 등 주요 직무능력을 서술하여 주십시오.
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생각하여 이 방향으로 연구를 진행하였고, 이를 정리하여 특허를 출원하였습니다. 그리고 2017년 변리사님과 교수님들의 도움으로 지속적인 피드백을 하여 특허등록을 이루웠습니다. 솔선수범
자기개발
자기통제력
안전/위험관리
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과정에서 많은 어려움이 있었지만 현직개발자께 상담하고 구글검색, 논문을 통해 극복할 수 있었습니다. 또한 기술분야에선 고등수준의 간단한 공식으로 실현가능성을 높일 수 있었습니다. 그리고 특허등록을 마칠 수 있었습니다. 누군가가
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