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2018년 동계계절시험 교육공학 시험범위 핵심체크
모형 제3부 교수방법 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제4부 교수매체 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신 교수
교육공학 방송대교육공학, 방통대교육공학 교육공학요약, 2018년 동계계절시험 교육공학 시험범위 핵심체크,
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2017년 1학기 교육공학 교재전범위 핵심요약노트
모형 제3부 교수방법 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제4부 교수매체 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신 교수
교육공학 방송대교육공학, 방통대교육공학 교육공학요약, 2017년 1학기 교육공학 교재전범위 핵심요약노트,
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2016년 동계계절시험 교육공학 시험범위 핵심체크
모형 제3부 교수방법 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제4부 교수매체 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신 교수
교육공학 방송대교육공학, 방통대교육공학 교육공학요약, 2016년 동계계절시험 교육공학 시험범위 핵심체크,
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2015년 동계계절시험 교육공학 시험범위 핵심체크
모형 제3부 교수방법 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제4부 교수매체 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신 교수
교육공학 방송대교육공학, 방통대교육공학 교육공학요약, 2015년 동계계절시험 교육공학 시험범위 핵심체크,
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2014년 1학기 교육공학 교재전범위 핵심요약노트
모형 제3부 교수방법 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제4부 교수매체 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신 교수
교육공학 방송대교육공학, 방통대교육공학 교육공학요약, 2014년 1학기 교육공학 교재전범위 핵심요약노트,
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  • 등록일 2014.02.17
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2013년 동계계절시험 교육공학 시험범위 핵심체크
모형 제3부 교수방법 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제4부 교수매체 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신 교수
교육공학 방송대교육공학, 방통대교육공학 교육공학요약, 2013년 동계계절시험 교육공학 시험범위 핵심체크,
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  • 등록일 2013.12.23
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초·중·고등학교 교육과정 - 제7차 교육과정
학습집단(예컨대 과목별 선택인원 30명, 60명, 70명인 경우)을 수용할 수 있는 교육공간의 확보를 위하여 적정선의 소요량 파악과 재정적 지원이 있어야 할 것이다. 다. 대학입시와 관련된 인문계 고등학교의 특성상 수준별 교육과정에 부합 하
초.중.고 각 론, 교과과정 농업에 관한 교과, 초·중·고등학교 교육과정 - 제7차 교육과정,
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컴퓨터, 멀티미디어, ICT 교육적 활용
7. 웹 활용 수업유형의 분류 　1) 언어 및 의사소통 학습을 위한 웹의 활용 　2) 협동학습을 위한 웹의 활용 　3) 발견학습·탐구학습을 위한 웹의 활용 　4) 블렌디드 러닝 　5) 교실유형에 따른 웹의 활용 방안 8.웹 활용 수업 모형
컴퓨터 ICT, 멀티미디어 교육, 컴퓨터, 멀티미디어, ICT 교육적 활용,
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공교육(학교교육)의 정의, 공교육(학교교육)의 성립, 공교육(학교교육)의 기관, 공...
학습과 협동학습의 고양 8. 참여적 학교운영 모색 9. 새로운 학습법과 교수법의 마련, 교육과정의 자율화 및 교과서의 민영화 10. 구성주의와 수행평가의 성공을 위한 조건 마련 11. 인권교육의 실시 12. 학생관의 변화를 수용하는 새로운 교
공교육 교육, 학교교육 교육과정, 공교육(학교교육)의 정의, 공교육(학교교육)의 성립, 공교육(학교교육)의 기관, 공교육(학교교육)의 교육,
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웹을 활용한 교육과 교육에서의 인터넷의 활용
학습자가 선택할 수 있다. 왜 Web을 교수활동에 사용하는가? 언제 Web을 교수활동에 이용하는가? Web을 이용한 교수활동이 적절하지 않은 경우는 언제인가? WBI의 장점과 단점 수업모형의 특징 및 장단점 비교 교육에서의 인터넷의
웹, 인터넷, 교육, 웹 인터넷, 웹을 활용한 교육과 교육에서의 인터넷의 활용,
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