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시험의 성격, 구조, 기능 개편 ---------------------18
라. 새로운 학업성취개념을 반영하는 대학입학 전형방법의 시행 -------19
마. 평준화정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----------------19
바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴-------------------------
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법에 의한 시의 이해와 감상」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국어교사모임.
류성춘(1999), 『산문화 과정을 통한 시 지도법 연구, 부산대 교육대학원 석사학 위논문.
송희복(1995), 「집단적 삶 의식의 넓이, 개인적 실존의 깊이」, 『한국
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법률가, 경영인 등으로 종사했던 이들은 이에 대한 자문 및 정보를 제공할 수 있다. 원로법조인은 법률상담 및 자문, 법률교육, 유언 작성, 유산상속 절차, 자원봉사활동의 활성화를 위한 각종의 법 제도 개발을 위한 지원 등 전문분야의 자원
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