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한부모 가족의 재적응 또한 문제점으로 지적되며 이혼시 여성은 이전의 호적으로 복귀, 1인 1호적을 창설할 수 있으나 자녀의 경우 모와 살더라도 호적을 함께 할 수 없어 주민등록상 자녀가 동거인으로 기록됨으로서 호적 주민등록 제도의
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말한 ‘비닐그림 그리기’와 ‘거울놀이’다. 이 프로그램들의 목표를 보면 이것이 과연 한부모가족의 아이에게 도움을 주기 위해 선택한 활동일까 하는 생각이 들기 마련이다. 물론 도움은 되겠지만 이것은 보통 가정의 평범한 아이에게도
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한 복지 정책이 시행되고 있다. 하지만 현재의 지원 제도는 한부모 가정이 실제로 겪고 있는 다양한 문제를 충분히 해결하지 못하고 있으며, 이에 따라 복지 정책의 실효성을 높이기 위한 개선이 필요하다. 경제적 지원 확대와 함께 맞춤형 서
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한 사회적 지원의 필요성을 넘어, 현대 사회가 가족의 다양성을 수용하고 이를 존중하는 방향으로 나아갈 수 있는지를 시험하는 중요한 문제라고 할 수 있다. 이는 한부모 가족만의 문제가 아니라, 모든 사회 구성원이 함께 고민하고 해결해
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히 배우자와의별거 또는 이혼으로 한부모가족을 형성한 여성의 경우 우울감이 높고 걱정이 많으며, 자신의 삶에 대한 부정적 평가와 함께 삶의 질 자체를 낮게 받아들이는 것으로 나타났다. 또한 사별의 경우, 배우자 상실에서 오는 상실감과
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한명과 함께 조그만 가게를 하나 하고 있는데 여자끼리만 있어서 인지 술을 마시고 들어와서 행패를 부리는 사람들이 많아요. 이럴 때 남편이 있었으면 하는 생각이 많이 들죠. 남자가 있으면 아무래도 그런 사람들이 많지 않겠죠. 제가 느낀
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한 지원정책이 필수적이라고 한 목소리를 낸다. 한부모의 자립을 위한 교육과 직업훈련을 위해서는 자녀돌봄과 한쪽 부모의 공백을 메울 수 있는 제도정착과 사회적 차별인식 개선, 사회 각 분야의 적극적 참여와 아울러 온 나라가 함께 아이
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담서비스의 여섯 가지로 제안하였다.
한부모가족들은 개인적인 상처와 사회적 편견이라는 이중고에 시달리며 정서적·심리적인 고통을 느낀다. 그리고 소득 감소로 인한 경제적 어려움을 겪고, 생계유지를 위한 경제적 활동과 함께 가사노동
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함께 자아의식과 미래에 대한 조망, 자율성 등 다양한 변화를 경험하는 시기로, 청소년이 성장하고 있는 환경은 청소년기에 결정적인 영향을 미칠 수 있다.(Crockett & Crouter, 1995). 청소년기에서 학교는 개인의 성장요구를 충족시켜 줄 수 있는
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함께해야 할 가치를 내재하고 있는 ‘민족의 산업’, ‘생명의 산업’이라는 적극적인 인식의 전환이 필요하다.
9) 농산물의 유통구조개선을 통한 가격 경쟁력 제고
농산물은 일반적으로 부피가 크고, 무겁고, 부패하기 쉽기 때문에 상하차
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