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및 인터뷰 질문 내용 48
2. TCK의 정체성 분석 51
1) 한국사람과 관련한 TCK의 자기인식 51
2) TCK의 세계시민 자질 56
3) 지역에 대한 TCK의 애착심 59
4) TCK의 모호한 정체성 61
3. TCK와 관련한 한국교육의 문제점 분석 66
Ⅳ. TCK를 위한 한국
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및 목적
제 2절 연구 방법 및 범위
Ⅱ. 이론적 배경
제 1절 아동의 또래위치와 사회성 및 자아
1. 아동의 사회성과 또래지위
2. 자아지각
3. 사회 기술과 또래 관계
제 2절 또래의 기능과 관계형성에 영향을 주는 요인
1. 또
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및 활성화 방안”, 고신대학교 대학원 석사학위논문, 2011
구경모, “도시빈민지역 공부방에 대한 연구”, 영남대학교대학원 석사학위논문, 2001
남세진,「인간과 복지」,서울:한울, 1992.
보건복지부, 지역아동센터 운영현황 및 지원정책, 2007
백
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사항들에 대하여 얼마나 노력하고 있다고 생각하십니까?
매우 못함
못함
보통
잘함
매우 잘함
친절서비스 개선
①
②
③
④
⑤
품질 및 신선도 향상
①
②
③
④
⑤
위생청결 및 유지관리
①
②
③
④
⑤
상품 홍보
①
②
③
④
⑤
제품가격 인하
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및 정보제공방법 등에 관한 사항을 정하여 건설교통부장관의 승인을 얻어야 한다.
2) 부동산거래정보사업자의 업무
부동산거래정보사업자의 업무는 거래정보제공에 국한되며, 중개업자로부터 의뢰받은 중개대상물의 정보에 한하여 이를 공
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및 정보제공방법 등에 관한 사항을 정하여 건설교통부장관의 승인을 얻어야 한다.
2) 부동산거래정보사업자의 업무
부동산거래정보사업자의 업무는 거래정보제공에 국한되며, 중개업자로부터 의뢰받은 중개대상물의 정보에 한하여 이를 공
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및 도시브랜드에 관한 사항입니다. 각 문항을 읽고 귀하의 상황에 가장 적절한 대답을 해주시기 바랍니다.
1. 귀하께서는 당진의 전반적인 이미지를 어떻게 생각하십니까?
① 매우 좋다 ② 좋다 ③ 보통이다 ④ 별로다 ⑤ 매우 별로다
2. 당진
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학력에 따른 직무스트레스의 차이
<표 Ⅳ-7> 근무기간에 따른 직무스트레스의 차이
<표 Ⅳ-8> 직위에 따른 직무스트레스의 차이
<표 Ⅳ-9> 담당 업무에 따른 직무스트레스의 차이
<표 Ⅳ-10 > 조사대상자의 직무만족
<표 Ⅳ-11> 성별에 따른 직
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사항) 바닥 비눗방울을 터뜨려요
화
놀이터에서 놀이중 중간중간 휴식시간도 가지고 살랑살랑 부는 바람에 두팔벌려 눈감고 바람을 느껴보기도 했다. 숨박꼭질도 하고 개미 찾기도 하다 보니 시간이 금방 흘러 갔다. 갑자기 바람이 점점 거
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및 재 계발 여부 등을 확인하라
도시계획확인서 확인은 필수다. 공법상 토지를 규제하는 도시계획 사항여부를 확인의 확인과 용도지역과 지구, 도로 저촉, 재개발, 개발제한구역을 확인해야 하며, 등기부등본에서는 건물의 문제 유무를 확인
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