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과학적 영업시스템 구축을 통한 영업의 과학화, 제품의 글로벌라이제이션과 사업영역의 세계화를 통한 국제화, 자율과 책임경영체제를 통한 조직력 강화, 제조원가 개선을 통한 생산의 합리화는 동양제과가 경영목표를 달성하기 위해 취하
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기술직 ③ 전문기능직 ④ 자영업 ⑤ 가정주부 ⑥ 학생 ⑦ 공무원 ⑧ 기타 ( )
4. 귀하의 학력은?
① 중졸이하 ② 고졸 ③ 전문대졸 ④ 4년제 대졸 ⑤ 대학재학 ⑥ 대학원 이상
귀하의 의견은 저희에게 소중한 자료가 될 것입니다. 바쁜 시간에 설
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원부)
1999.06......환경의 날 환경부장관 표창 (환경부 제 4946호)
1999.10......우량기술기업 선정 (기술신용보증기금)
1999.11......GREEN Q MARK 품질표시 획득 (한국생활용품시험연구원)
1999.12......중소,벤처기업 우수 제품 선정 (조달청)
2000.01......본사
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한국과학기술원)
1998년 5월 : 유망선진기술기업지정(중소기업청)
1998년 11월 : 100만불 수출의 탑 수상
무역의 날 기념 대통령 표창
산업자원부장관 표창
무역협회장 표창
1999년 11월 : GREEN Q MARK 품질표시 획득 (한국생활용품시험연구원)
1999
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한국과학기술원)
1998년 5월 : 유망선진기술기업지정(중소기업청)
1998년 11월 : 100만불 수출의 탑 수상
무역의 날 기념 대통령 표창
산업자원부장관 표창
무역협회장 표창
1999년 11월 : GREEN Q MARK 품질표시 획득 (한국생활용품시험연구원)
1999
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과학기술부 /
생명복제기술에 관한 합의회의 전문가 Workshop
"생명복제기술에 관한 합의회의" 추진계획, 김환석 (국민대 교수·사회학과)
생명윤리에 관한 사회 및 국가적 대책 : 한국과학저술인협회, 서울대학교 대학원생명과학부 - 김훈수,
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과학기술정보서비스라고 할 수 있다.
Ⅵ. 과학기술정보와 한국과학기술정보연구원
1. 한국과학기술정보연구원(KISTI)의 설립 배경
국가지식정보인프라 구축의 중심센터로서의 역할을 수행하기 위해 과거 산업기술정보원(KINITI)와 연구개발정
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과학교육사
권오철(1996) - 초등학교 과학 수업에서 발생학습 수업모형의 효과, 한국교원대학교 교육대학원, 교육 석사 학위 논문
권치순(2006) - 교육대학교 과학 심화과정 교육 프로그램 개발, 교육인적자원부
박상인(2002) - 과학과 기술의 연계
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
이군현·허형(1997) - 교육 개혁에 부응하는 과학영재 교육센터 육성 방안 연구
한국교육개발원(2003) - 영재 심화 교수·학습 자료, 중등수학 1학년용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학영재(과학기술영재)의 정의
Ⅲ. 과
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한국과학교육 학회지, 1994
한중흠, STS프로그램을 활용한 자연과 교수 효과, 공주교육대학교 교육대학원, 교육 석사 학위 논문, 2000
허명, STS의 이론과 적용, 새교육, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 정의와 특성
Ⅲ
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