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대학교 편집부 저, 인간과교육 (2016.2), 한국방송통신대학교, 2016. 홍은숙, 우용제 외 4명, 교육학에의 초대, 교육과학사, 2016. 김수민, 니체의 교육철학 연구 : 전통적 교육관의 비판과 새로운 교육관의 고안을 중심으로, 울산대학교 교육대학원,
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문제점과 전망 1) 문제점 2) 장래의 전망 5. 일본 Attendant System의 문제점 Ⅵ. 장애인자립생활운동의 문제점과 대안 1. 자립생활운동의 문제점(어려운 점) 1) 이상(理想)과 현실(現實)의 괴리가 너무 크다 2) 종합적인 지원체계가 없다 3) 경
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대학교 - 김용구·김용운, 한국수학사, 과학과 인간사, 1977 - 박정숙, Skemp 의 수학 학습이론에 관한 고찰, 서울대학교 대학원, 1995 - 수학교육의 이해, 경문사(제2판) - 정영옥, 수리철학과 수학교육 - 칼 B 보이어·양영오 외, 수학의 역사, 경문사,
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원 간호사의 보완대체요법 인식에 관한 조사연구, 대전대학교 보건스포츠대학원 논문, 2004. 이윤성, 보완대체요법의 의학적 평가, 의료법학, 제5권 1호, 2004. 이준혁, 2020년 세계보완대체의학시장 1,542억 달러 성장 전망, 한국한의학연구원, 201
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능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. (1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명 (2) 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (3) 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
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능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. (1) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (2) 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 1) 중환아실 간호사의 능력 2)
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이러닝(e-Learning)의 파급효과 1. 교육적 측면의 파급효과 2. 국민 복지 측면의 파급효과 1) 정보 격차 해소를 통한 사회통합실현 2) 소외계층 대상의 범정부적인 지원 체제 확산 Ⅷ. 이러닝(e-Learning)의 개선 방향 Ⅸ. 결론 참고문헌
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대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지사의 지역사회 실천 기술 1) 옹호 기술 2) 연계 기술 3) 조직화 기술 4) 자원개발 및 동원 기술 5) 임파워먼트 기술 2. 각 기술에 따른 사례 1) 사회복지사의 지역사회 실천
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원 Ⅰ. 다중이론 대표학자 Ⅱ. 하워드가드너의 일생 Ⅲ. 다중지능 Ⅳ. 다중지능 검사지 Ⅴ. 다중지능 활용 진로지도 Ⅵ. 영역별 지능개발 놀이 종류 Ⅶ. 다중지능 이론에 대한 교육과 사회의 동향 Ⅷ. 다중이론의 문제점
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  • 등록일 2012.03.07
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대학교 교육대학원, 1992 조미헌 - 정보사회의 학교교육과 멀티미디어, 사학81, 1997 호재숙 외 - 교육 방법 및 교육공학, 교육과학사, 1989 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교육기기(학습기기, 학습기자재) 비디오 1. 정상시청 2. 정지화면 3. 화면제거 4. 시?청
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