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이해하여야 함. 특히 헌법재판제도와 연결시켜 이해하여야 함. 따라서 기존의 단순히 이론중심의 학습에서 이제는 헌법재판소의 판례와 비교분석해야 하며, 학설과 판례가 대립하는 경우 그 지점에서 대립하는 이유, 그 효과와 달라지는 결
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부를 시작 하세요. 책상정리도 같이 하시구요. 마음이 불안하면 되는게 별로 없습니다.
*한달간(또는 20일간) 토익학습요령* -각자 상황에 맞게 기간을 정하세요
토익모의고사문제 3세트정도를 확보한다(여력이 되시면 다섯세트정도까지는 괜
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소꿉놀이와 같이 가정적이고 여성들이 주로 많이 하게 되는 주부의 역할에 대해 모의로 체험하고 학습해 나가는 데 중점을 둔다고 보면 된다. 두 놀이방식의 차이는 남성 아이는 자기중심적이고 여성 아이는 가정 중심적이며, 남성 아이들이
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모의수업
및
현장학습
3월PG : 대중교통 및 마트이용
모의수업, 현장학습을 단계적실시
아동의 장애정도 수준에 따른 교육목표로
점진적인 지역사회적응능력 향상
<현장학습>
지하철 타기 (동촌역↔각산역)
물건사기 (반야월 이마트)
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모의수업
및
현장학습
3월PG : 대중교통 및 마트이용
모의수업, 현장학습을 단계적실시
아동의 장애정도 수준에 따른 교육목표로
점진적인 지역사회적응능력 향상
<현장학습>
지하철 타기 (동촌역↔각산역)
물건사기 (반야월 이마트)
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학습
① 시뮬레이션 게임을 통한 통일교육: 통일교육과 관련하여 학습자의 흥미와 관심, 적극적인 참여를 유도하기 위해서는 현실적으로 체험이 불가능한 학습 내용을 모의 실험 형태로 체험하게 하는 수업인 시뮬레이션 게임을 고려해 볼
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학습준비 - 프로그램학습법, 모의법
② 제 2단계 : 제시단계 (10분) -작업설명
③ 제 3단계 : 적용단계 (40분) -시켜본다
④ 제 4단계 : 확인단계 (5분) - 살펴본다
74. 회의방식 (토의방식 : 전개단계에서 효과적이다)
① Panel discussion : 전문가 4~5
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학습하고 연습해야 할지 구체적인 계획을 세웁니다. (예: 특정 법규 심화 학습, 모의 면접 시 답변 길이 조절 연습, 시선 처리 연습 등)
-> 필요하다면 면접 경험이 있는 선배나 전문가에게 피드백을 요청하여 객관적인 시각에서 자신의 면접
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실행. 모의상황을 설정하여 학습자의 의사결정을 촉진. ‘교육과정의 너른 재구성’과 ‘교과서 내용에 많은 변화주기’라는 최교사의 교육과정 재구성 이미지는 개정 교육과정을 변용하는 최교사의 수업패턴과 불일치. 이런 간극만큼 최교
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케어매니저로서의 자격을 갖추어가고 있는데, 이때 멘토(도제관계를 유지하며 \"구조화된 자가학습“의 과정과 모의 사례 나누기 등의 실습, 그리고 1차와 2차 세미나를 거쳐 숙련된 전문인으로 가는 과정이 체계적으로 갖추어져 있다.
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