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이해하고, 다문화 사회 속에서 상호 존중과 포용의 태도를 기르도록 하는 점이다. 각 자료, 실물 체험, 모의 활동 등이 병행되면서 흥미를 유지하고 학습 내용을 일상생활과 연결할 수 있도록 한다. 각 차시는 이론적 개념을 중심으로 시작하
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평가해본다.
- 귀가하는 유아는 선생님께 공손히 인사를 한 뒤 귀가한다.
일일교육계획안
활동명
낙엽 패턴 놀이
이름
실시기간
11월 12일 목요일
대상 연령
만 5세
교육목표
- 분류능력을 증진시킨다.
- 패턴의 의미를 알고 규칙성을 알 수 있다
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학습기억, 추리, 판단 등 고도의 정보처리 능력을 갖는 생물학적인 메커니즘을 연구해 컴퓨터에 적용하려는 것
바이오컴퓨터의 실현 방법
① 생체 단백질의 분자 구조나 기능을 이용한 바이오 칩을 사용하는 방법
② 현재의 반도체 회로 기
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학습으로 태도변화를 유도함
인바스켓 기법(in-basket method)
- 관리자의 능력을 향상시키기 위한 방법
- 교육훈련 상황을 실제 상황과 비슷하게 설정한 후 주로 문제해결 능력이나 계획능력을 향상시키고자 하는 방법
- 조직의 정보를 미리 준 상
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학습과 일상 생활에 필요한 기본 생활 습관 및 가치 형성의 출발점이다
‘우리들은 1학년’은 학생들이 초등학교에 입학하여 맨 처음 학습하게 되는 교과로서, 학습과 일상 생활에 필요한 기본 생활 습관과 학교 생활에 대한 학생들의 태도
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반대
4. 참평가, 수행평가의 차이점 및 공통점
ㆍ참평가가 실제와 더 가깝다.
ㆍ실제 생활의 가치를 중요시 여김.
ㆍ과정을 중요시 여김.
ㆍ사고력을 중시(복잡한 문제해결)
ㆍ수준진단 → 목표설정 → 교수학습과정 → 평가(참평가)
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모의 반상회
→분석 및 대안제시 이 차시에서는 학생들이 생각하는 조그만 것이라도 이웃을 생각하고 배려하며 이웃 사랑을 실천할 수 있도록 하여 학생 스스로 할 수 있다는 자신감을 갖고 점차적으로 확대하여 실천해 갈 수 있도록 지도하
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모의 부제로 인하여 역할모방을 통한 학습상 의 어려움.
ㄴ. 사회적응 문제 (청소년기에는 학교적응 장애 유발)
ㄷ. 정서적 문제 (심리적 고독감, 애정결핍, 상대적 열등감, 좌절감 경험)
ㄹ. 가사처리 부담
ㅁ. 자녀의 비행문제 (약물사용, 가출
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재판상 이혼에서 문제되는 것
1) 子에 대한 效果(제 837조)
(1) 양육권 지정
(2) 양육비의 청구
2) 財産分割請求權(제 839조의 2)
3. 비판
(1)논의되고 있는 개정사항
(2)이혼의 효과와 관련한 문제
① 이혼 위자료
②
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학습지도가 어렵다는 측면이 있고, 조모와 취업모 사이에서 양육태도와 양육기술에서 가치관이 충돌할 가능성이 높은 까닭이다. 하지만 이렇게 자녀들의 아이를 돌봐주는 행동 자체에서 이것이 부모의 도리인지, 예외적인 일인지에 대한 대
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