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기술하시오. (5점)
6. 환자안전 증진 전략에는 어떤 것이 있는지 제시하고, 이 중 가장 중요하다고 생각하는 전략은 어떤 것인지 본인의 견해를 기술하시오. (5점)
7. 간호 정보체계의 발전이 간호전문직 발전에 기여할 수 있는 부분이 무엇인
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기술할 것, 소수점 둘째 자리에서 반올림, 4점, 순서에 맞춰 답안 작성)
5. 표준정규분포표를 활용하여 Z= 1.96의 확률(넓이)을 구하는 방법을 설명하시오(3점).
6. 다음은 빈칸에 알맞은 용어는? (2점)
7. 추론통계는 적용되는 가정에 따라 모
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과 이용
5. 영양표시를 인식한 식품 구입 및 섭취
6. 가공식품 및 편의식품의 섭취를 가능한 한 줄이기 위한 노력
7. 생애주기별, 특정질환별 등의 맞춤식 영양교육의 강화
8. 외식의 빈도가 높아지고 있으므로 가정 외 식사의 질적 관
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교육인적자원부
(4) 대학기관 및 연구소의 식생활정보 센터
2. 최근 우리나라의 건강 증진을 위한 각 보건소 및 지역사회에서 실시되는 생애주기별 영양사업(생애주기별 영양사업의 내용 및 방법) - ≪보건소, 생애주기별 영양관리
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과적인 해결 방안들이 마련될 것으로 기대된다. 미세먼지 노출을 줄이기 위해서는 개인, 가정, 사회 차원의 다각적인 노력이 필요하다. 개인의 노력과 더불어, 정부 정책, 기업의 노력 등이 있다.
참고문헌
환경보건학개론 한국방송통신대학
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과 법적 대응, 계간 저작권 제26호, 1994
◎ 계간저작권, 제27호, 1994
◎ 문남숙, 영상저작물 저작권법상 고찰, 강원대학교 대학원 석사학위논문, 1996
◎ 방석호, 영상저작물과 영상산업, 저작권법, 저작권세미나 글로벌 디지털시대의 방송·통신
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과
② 크루거만(Krugman)의 저관여 효과계층
③ 주변경로를 통한 태도 형성 - 패티(Petty)와 카시오포(Cacioppo)의 정교화 가능성 모델)
3) 태도변화 이론
① 카츠(D. Katz)의 태도 기능이론
② 세리프(M. Sherif)의 사회판단 이론
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교육과 정서지능. 전북지부 연수자료.
하워드 가드너(2001). 다중지능-인간 지능의 새로운 이해, 김영사.
유효순 외(2002). 아동발달, 한국방송통신대학교 출판부.
문정화 외(1999). 또 하나의 교육 창의성, 서울: 학지사.
미하이 칙센미하이 (2003).
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과정과 방법
1) 관찰하고자 하는 행동 결정
2) 조작적인 정의와 평정척도의 구성
5. 유아의 사회적 행동을 관찰하는 이유와 목적
6. 숫자형 평정척도 관찰기록지 작성
7. 관찰의 결과
1) 관찰행동에 대한 해석
2) 시사점
Ⅲ. 결 론
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과 사고예방에 대한 교육의 목적
[3단계] - 행위 및 환경적 사정
1) 행위적 요인
2) 비 행위적 요인
3) 변경 가능한 요인
4) 변경 불가 요인
5) 행위목록
[4단계] - 교육 및 생태적 사정
1) 소인성 요인
2) 강화 요인
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