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논문 13건

교육활동을 수행하고 있지는 않았다. 넷째, 레지오 미술접근법에 따른 아뜰리에리스타의 역할을 고찰한 바, 교육 공동체 체제 안에서 광범위한 철학배경을 바탕으로 아뜰리에리스타는 교육과정 전반에 걸쳐 다양한 역할들을 수행하고 있다.
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2009.04.06
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  • 저자
제 수업에의 적용방안’, 음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법(문제) Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석 1. 유아음악교육의 목표와 영역 2. 코다이의 음악교육법 3. 오르프의 음악교육법
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.08.18
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  • 저자
미술 인상주의 회화 는 명확한 선(線)이나 선명한 색채보다는 뚜렷한 윤곽이 없이 희미하게 표현하고자 했다. 이 작품은 인상주의 그룹에 있어서 기념할 만한 작품이다. <그림1> 모네<해돋이>은 빛의 효과를 포착하려는 수법을 단적으
  • 페이지 70페이지
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  • 발행일 2010.02.01
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  • 저자
과정 학습지 1. 오페라 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․4 2. 오페라의 구성 요소 ․․․․․․․
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.12.29
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  • 저자
제6차 교육과정에서부터 더욱 강조되어진 전통미술 교육은 제7차 교육과정에 이르면서 계속 더 중요시되고 있다. 그러나 일선학교에서는 이러한 한국 전통미교육이 이루어지기에는 아직 많은 부족한 점이 있다. 우선 교사들은 우리의 전통미
  • 페이지 51페이지
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  • 발행일 2008.10.27
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  • 저자
제제기…………………………………………………4 Ⅱ. 정책목표 설정……………………………………………………7  1. 정책주제 선정 Ⅲ.추진계획……………………………………………………………8  1. 과정 및 달성 방법  2. 법
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2013.12.03
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  • 저자
교육과정만으로는 완전한 교사가 되는 것은 불가능하다.(Swick, Ros & Pavia, 1998). 2-2. 교육에 필요한 전문적 판단 능력과 의사 결정 능력은 교육현장에서의 실제 교수활동과 현직교육을 통해 향상 될 수 있기 때문이다.(Bork & Shavelson, 1983). 2-3. 본
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
미술치료 프로그램의 효과. 미술치료연구 제1권 제 1호. 한국미술치료학회, pp. 85~100. 김동연ㆍ권기덕(1995). 미술치료의 이론과 실제- 제2장 미술치료의 의의와 적용. 한국미술치료학회 편. pp.33~ 47. 김동연ㆍ이근매ㆍ정금자(1994). 풍경구성법
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.09.17
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  • 저자
미술관의 교육기능을 확대하여 사회교육의 장으로 활용하고 있다. 외국의 미술관 교육과 비교해 볼 때 아직 짧은 역사와 열악한 환경을 가지고 있는 우리 나라의 미술관 교육은 많은 문제점을 가지고 있다. 그 중에서 우선적으로 해결해야 될
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2008.01.29
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  • 저자
제 연구원 http://imer.bok.or.kr 이러한 신자유주의 인사제도의 도입을 금융 기업 구조조정의 필수요건으로 강제하고 있다. 특히 금융권에서는 매년 다시 불어 닥칠 구조조정 과정에서 목표관리제 시스템이 대대적인 인원정리의 기준이 될 것으로
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2008.08.15
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