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가정폭력을 경험한 성인의 76%가 불안애착을 가지고 있으며, Tussey와 동료들의 연구(2018)에서도 성장기에 부모로부터 학대 피해를 입은 사람일수록 불안애착을 통해 타인에게 적대감을 가질 뿐만 아니라 타인을 신뢰하지 못하게 된다고 설명하
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학대경험에 관한 일고찰”, 고려대, 2002
- 조숙현, “가정에 대한 보호:가정폭력, 아동 학대 등을 중심으로”, 한국법제연구원, 2011
- 진충주, “노인학대 영향요인에 관한 연구”, 원광대, 2010
- 김명용, “여성가족리포트”, 2015
- 황인자, “여
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폭력을 포괄하고 있다.
남편의 아내에 대한 폭력
자녀의 부모에 대한 폭력
형제간의 폭력
아내의 남편에 대한 폭력 등
가정폭력의 범주는 직접적인 폭행, 상해, 상습범, 유기, 명예훼손, 협박, 감금, 체포, 학대, 아동혹사 등과
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시행되어야 할 것이다. 1. 학대아동보호서비스의 문제점
2. 학대아동보호서비스의 해결방안
1) 아동을 위한 인력의 전문화
2) 아동보호의 예방 강화
3) 법적제도의 강화 및 구체화
4) 지역사회 연결망 구축을 통한 사회자원 강화
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구타당한 아동이 성장하여 본인 스스로 폭력을 휘두르는 사람이 되거나 가정 및 사회 폭력의 주범이 될 수 있다는 점에서 학대가 아동의 발달상에 미치는 영향을 소홀히 취급할 수 없다. 여기에서는 아동학대의 영향을 선행연구 결과를 중심
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아동학대가 심각한데도 아동인권에 대한 교육이 부재한 학교 교육도 문제로 지적된다. 김한민 교사에 따르면 "학교 폭력 예방을 위한 교육 프로그램은 존재하지만 아동인권 보호를 위한 교육은 없다"면서 "아동학대를 방지할 수 있는 교육이
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아동의 권리와 복지를 위해 우리나라 정책(중앙정부, 지자체, 민간기관 등) 중 아동 보호와 관련된 것을 찾아 장단점에 대해서 서술하고 보완 및 대책에 대해서 논해 보았다. 가정에서 학대받는 아동들의 학습된 폭력은 학교폭력으로, 그리고
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통한 역할시범, 폭력반대운동 등의 예방교육이 민간단체에서도 가동된다면 아동학대가 없는 사회를 하루속히 앞당기는 데에 큰 보탬이 될 것이다.
지금까지 우리나라의 가족복지정책은 가정이 해체되기 전에는 가족구성원에게만 그 책임이
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비교육, 대주매체를 통한 역할시범, 폭력반대운동 등의 예방교육이 민간단체에서도 가동된다면 아동학대가 없는 사회를 하루속히 앞당기는 데에 큰 보탬이 될 것이다.
지금까지 우리나라의 가족복지정책은 가정이 해체되기 전에는 가족구성
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아동학대의 정의
Ⅱ. 아동학대의 원인
-부모요인
-아동요인
-가정적, 사회적요인
Ⅲ. 아동학대의 유형
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