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가정폭력이나 아동학대 등의 사회문제도 줄어들 것이라 생각된다.
Ⅲ. 결론
현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장, 단점을 조사해 보았다. 본 과제를 작성하면서 부모교육을 실시한 효과는 이렇듯 아동을 통해 나
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가정지원센터는 해당 광역지역에 속한 자치구 및 시군구 건강가정지원센터에 대한 지원과 연계, 조정 등을 수행하기에 적합한 조직체계 구성된다. 한편, 지역건강가정지원센터의 조직은 지역사회 내 주민을 대상으로 하는 직접적인 건강가
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폭력상담소, 2000년 6월, 77~ 102쪽.
hhttp://www.goodwelfare.net/
대한가족협회 성상담 보고서(제5집), 동협회1997
(가정폭력)
가정폭력 방지법 추진을 위한 공개 토론회 자료집. “아내구타, 아동학대, 깨어진 가족 공동체”, 가정폭력 방지법 추진을 위한
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, 현대가족과 사회. 교육과학사,
1994.
한남제. “가치의식의 변화,” 서울대 사회과학연구소 편, 해방 40년 가치의식의
변화와 전망. 서울대 출판부, 1986.
허남순. “아동학대의 실태 및 대책,” 아동복지학(창간호). 한국아동복지학회,
1993.
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가정폭력과 사회적 지지가 부적응 행동에 미치는 영향”, 한서대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기의 부적응 행동의 정의와 유형
2. 청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인
1) 아동학대
2) 부모의 역기능적인 양육행동
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내부의 불평
4. 친밀한 관계 사이의 폭력
5. 가정폭력
6. 이혼
7. 가족생활에 대한 변화하는 태도
8. 새로운 파트너 관계와 가족
9. 전통적 결혼과 가족생활 이외의 대안적 삶의 유형
Ⅳ가족과 친밀 관계에
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가정적 자원(家庭的資源)이 결손되거나, 가족의 구성원 사이에 대립이 생겨서 그 결과 가족으로서의 통일이나 조화가 파괴되어 가정생활의 목표달성이 어려워지고, 가족구성원의 생활욕구를 충족하지 못하거나, 대사회적(對社會的) 기능장
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아동·청소년을 위해 봉사할 수 있는 멘토 프로그 램을 진행한다. 이를 통해 아동·청소년이 소외감을 느끼지 않고 긍정적인 미래를 꿈꿀 수 있도록 한다.
5) 가정폭력, 아동학대, 교내 폭력이 의심되는 경우 적극적인 개입을 하여 미처 발견하
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가정폭력을 위한 가족복지 서비스는 가정폭력에 대한 재인식을 위한 홍보로 시작하여 조기발견을 위한 각종 교육을 실시하며 법적, 제도적 장치를 강화하고, 근원적으로 가족관계 내에서도 문제를 다루는 예방책을 강구해야 할 것이다.
▶한
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폭력은 10세 미만의 아동에 대한 성폭력이다.
O X
→ 13세 미만 아동이다.
3. 아내성폭력 유형중 가학적 강간은 구타를 동반한
아내 성폭력이다.
O X
→ 구타강간설명이다.
4. 친족성폭력의 경우 하는 사람에 의해 행해지기
때문에 일회성으로 끝
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