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기초한 청소년 리더십 프로그램 개발 연구」, 청소년학연구, 제24권 제2호, 2017.
장은정, 「청소년지도에서의 학습 이론 적용에 관한 고찰」, 청소년복지연구, 제15권 제1호, 2013.
정현주 외, 「청소년활동 프로그램 기획과 평가」, 교육과학사, 2
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수 있는 프로그램으로 구성 1. 다문화가족교육 프로그램의 필요성
2. 다문화가족교육 프로그램의 이론적 기초
1) 다문화가족의 정의
2) 다문화가족의 현황
3) 다문화가족의 특성
3. 다문화가족교육 프로그램의 실제:선행연구 고찰
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이론적 기초위에 수립되었다.
다. 자존감척도
<참고문헌>
집단상담, 중앙적성출판사, 이영득, 김성회, 설기문 외 (2003)
희망을 만드는 사람 (집단상담과 프로그램), 밀알복지회약물상담센타자료 (‘97)
인터넷자료
선문대학교 학생생활연
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프로그램에서 찾아볼 수 있다.
이순일(제6대 원장) 원장에 의하면 이화유치원 초창기의 하루 일과는 유희실 큰방에서 모든 유아들이 함께 모여 예배를 보고 ‣이화여자대학교 부속유치원
‣중앙대학교 부속유치원
‣덕성여
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기초 운동영양 식사학, 백광현, 성신여자대학교출판부, 2005 Ⅰ.서론 P. 2
1)연구 필요성 P. 2
2)프로그램의 목적 P. 4
Ⅱ.이론적 배경 P. 5
1)5대 영양소 P. 5
2)교사의 역할 P. 8
Ⅲ.프
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기초
1) 표현 활동학습의 특성
2) 표현 활동 학습의 방법
2. 표현 활동 학습 단계
1) 학습 단계
2) 단계의 설명
3. 지도상의 유의점
Ⅱ. 미술과교육(미술교육) ICT(정보통신기술)활용학습
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 활용 학습
3. 응용 프로그램
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프로그램은 여고생의 진로결정 자기효능감을 향상하여, 진로태도를 성숙시키는 데에 효과적인 것으로 나타났다. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 독서치료의 정의
2. 독서치료의 이론적 근
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발달의 특성
3) 바람직한 교사의 역할
3. 정서발달의 이론적 배경을 설명하고, 유아기 정서발달에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오.
1) 정서발달의 이론적 배경
2) 유아기 정서발달에 영향을 미치는 요인
Ⅲ. 결론
IV. 참고문헌
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프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.
1) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
① 이론적 배경
② PET 프로그램의 목표
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프로그램으로 슈타이너는 유아기에 오감으로 반응하고 온몸으로 모방하는 과정을 통해 배운다고 생각하여 교육의 가장 중요한 요소로 바람직하고 모범적으로 행동하는 성인이며, 유아가 어떤 성인과 만났는가에 교육의 성공적 열쇠가 있다
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