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연구소
◈ 김주일 외 1명(2010), 구룡포 근대 일본인 가옥 지역의 현황과 특징에 대한 연구, 대한건축학회
◈ 김광억(1988), 성인식 의례적 구조와 문화적 의미, 한양대학교정신건강연구소
◈ 서청석 외 2명(2004), 일본 영화산업의 경쟁력 결정요인
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건강한 몸과 마음
활동유형
이야기나누기
활동형태
중집단
대상연령
만 5세
소요시간
20분
활동목표
ㆍ동화 속 내용을 이해하고 경험, 생각, 느낀 것에 대해 말해본다.
교육과정
관련요소
ㆍ언어생활 : 말하기 - 경험생각느낌말하기, 바른 태도
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건강생활영역은 안전하게 생활하기에 “나와 다른 사람의 몸을 소중히 하기”의 내용을 추가 하였다. 또한 미디어 시대에 맞춰 새롭게 미디어와 관련된 내용도 포함시켰다.
사회생활영역은 넓은 범위의 구분을 A안과 B안 두 개의 안을 제시하
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마음을 열고 부모의 말에 귀를 기울이며, 부모 입장에서 상황을 보려고
노력한다.
부모와 자신이 느낌을 서로 이야기함으로써 부모가 자신을 조금 더 이해할 수 있도록 한다.
자신이 필요로 하고 원하는 종류의 독립을 인정받을 수 있도록
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생각한 적이
있습니까?
* ⑥번의 죽음은 ‘자살과 연결되는 죽음’을 의미합니다.
C항목
⑧ 최근(가까운 2주간) 심하게
곤란했던 일이나 괴롭다고
생각했던 적이 있습니까?
(그것은 어떤 일이었습니까?)
마음의 건강도
자기평가표 결과
해당
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마음 공부를 위해서 이 책을 권해주고 싶다. 그러고보니 권해주고 싶은 사람이 너무 많다.
몸건강을 위해서 운동을 하는 것도 좋지만 마음건강을 위해서 읽어보면 너무나 좋을 것 같다. 가슴에 와 닿는 말이 너무나도 많아서 한가득 줄 그어
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느낌생각 경험을 적절한 낱말과 문장으로 말 할 수 있고 때와 장소에 따라 말 할 수 있고 좀 더 자신 있게 자신의 의견이나 생각을 표현하는 자신감이 필요하다.
사회관계
자신이 하고 싶은 놀이를 스스로 선택할 수 있지만 친구들과 놀이하기
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느낌생각 경험을 적절한 낱말과 문장으로 말 할 수 있고 때와 장소에 따라 말 할 수 있습니다. 좀 더 자신 있게 자신의 의견이나 생각을 표현하는 자신감이 필요합니다.
사회관계
다른 사람과 돌이할 때 배려하고 양보하고 순서를 지키며 사
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건강 > 건강하게 생활하기 > 건강한 일상생활 하기
동화 [제발
잠 좀 자자]
14:10
~
~14:30
하루일과 평가
및 귀가지도
-하루일과를 회상해보고 나의 생각을 말한다.
-칭찬을 통해 성취감과 자신감을 기른다.
-안전하게
귀가한다.
* 활동에 대
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건강/체력/마음치유 > 민간요법모음 > 식이요법
* 보완대체의학의 세계, http://blog.daum.net/acmworld/5109565,
생물기반 처방 > 식물요법
* 겨레의 자연건강, http://www.ulnara.or.kr/,
민간요법 > 민간요법 상식 > 민간요법에 임하는 마음가짐
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