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문학, 기업관련 과목을 함께 수강함으로써, 한 분야의 전문성과 폭 넓은 시각을 가질 수 있었습니다. 지식경제부 기술표준원 주최 대학생 제품안전지킴이 홍보대사를 하면서 다양한 사람들을 만나고, 사회생활의 기본기를 체득했습니다. 정
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1. 자기소개 (성격, 생활신조, 취미, 특기, 학교생활)
저는 ‘세상을 변화시키는 사람’ 이 되고 싶습니다. 자기계발과 인간관계 등 모든 일상에서 저는 발전적인 변화를 일으키는 것에서 행복을 느끼고 삶의 가치를 발견합니다. 영문학에서
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요한 사건이나 경험을 설명하고, 그것이 자신의 가치관 혹은 인생관에 어떠한 영향을 주었는지를 기술
4.인생에서 자신이 겪었던 가장 큰 위기 혹은 좌절 상황을 설명하고, 그 상황을 극복하기 위한 과정에서의 자신의 감정과 노력을 기술
5.
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된다면 될 수 있는 한 빨리 부족한 전문적인 부분의 보완에 힘써 회사에 필요한 인재가 되겠습니다. 이러한 저의 입사의지를 알아주시고 저에게 기회를 주셨으면 합니다. 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학창생활
4. 지원동기 및 포부
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교과라 생각합니다. 역사를 전공하고 철학과 문학을 고루 공부하며, 사람에 대해 고민했던 젊은 시절의 삶을 나누고자 합니다. 역사 공부를 통해, 왜 인문학을 공부해야 하는지. 더 근본적으로는 왜 공부를 해야 하는 지를 스스로에게 물을 수
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문학, 스포츠 등 다양한 분야에 대하여 공부했던 경험은 SK 하이닉스에 적합한 신입사원으로 성장하는데 밑거름이 될 것이라고 생각합니다.
조직에 헌신하는 책임감과 모두가 행복해지는 길을 찾는 마음가짐으로 SK 하이닉스와 함께 하고 싶
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정의 소중함을 깨달을 수 있었습니다.
아버지에게서 앞을 내다보며 준비하는 법을 배웠다면 어머니에게서는 주위를 둘러보며 어울리는 법을 배웠다고 말씀드릴 수 있습니다.
2. 성격의 장단점
저는 유쾌한 사교성을 지니고 있습니다. 혼자 있
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교수 자료 및 평가 도구를 제작합니다. 예를 들어, 설명문 읽기 후 개요 작성 및 요약문 쓰기, 비문학 독해 후 주장과 근거를 구조화하여 논설문 쓰기 등의 활동을 포함할 수 있습니다.
3) 실험 수업 및 데이터 수집
실제 중학생 또는 고등학생
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교에서 주최한 문학대회 수상경험도 다수 있습니다. 또한 시간이 날 때마다 연습장에 흉상화를 그리는 것을 즐깁니다. 여가 시간에는 음악 감상이나 영화를 찾아서 봅니다. 저는 컴퓨터 게임을 가끔 하는데 단순히 게임을 플레이하기만 하는
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니었습니다. 저는 00대학교 인문학부에 입학해 아직은 불완전한 나 자신의 사상을 완성하고 싶습니다.
00학과에는 ‘영문학 기행’와 ‘남미 소설’이라는 전공과목이 있다고 알고 있습니다. 저는 ‘영문학 기행’과 ‘남미 소설’과 같은
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