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입학사정관의 기능과 역할
교육인적자원부가 2007년 5월 마련한 입학사정관제 지원계획에는 입학사정관(admissions officer)을
직무상 대학내 다른 행정조직으로 부터 독립된 보직으로 전형기관과 무관하게
연중 입학 업무를 수행하는 전문가로
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입시경쟁이 날로 치열해지고 있다. 그런가 하면, 완전평준화와 진로에 대한 다양한 기회, 실무중심의 학습으로 다양성과 전문성을 실현하고 있는 독일의 교육제도 또한 평준화로 인한 대학 경쟁력의 상실과 학력저하현상 등의 문제로 골머리
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입시제도와 그에 대응하여 나아갈 방향
. 2002년의 대입 제도 : 선발 방식의 다양화
(예 : 부모가 그 대학 동문이라는 것만으로도 입학이 가능 / 미인대회 입상자)
→ 합리성 여부의 진지한 논의 필요
⑴ 입시생들은 자신의 소질과 적성, 흥미를
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전문 기술 인력 필요시 신규 채용없이 외부업체 Outsourcing을 채택
2. 조직체계
(1) 기능별 조직 구성 - 소규모 사업단위에 적합
(2) M/S 확장시 유동성 부여를 위해 조직체계 개편
3. 임 금
(1) 창업진 : 지분 보유를 통한 장기적 성과 보장
(2) 기술자
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전문 기술 인력 필요시 신규 채용없이 외부업체 Outsourcing을 채택
2. 조직체계
(1) 기능별 조직 구성 - 소규모 사업단위에 적합
(2) M/S 확장시 유동성 부여를 위해 조직체계 개편
3. 임 금
(1) 창업진 : 지분 보유를 통한 장기적 성과 보장
(2) 기술자
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문제는 각 개인의 이익과 사회적 공익, 교육의 수월성과 평등사이의 갈등에서 빚어지는 것으로 그 규범적 해결이 단순하게 이루어질 수는 없다. 그래서 이런 문제는 정책에 대한 불만 요인으로 크게 작용하고 있으며 이것이 대학입시와 관련
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의한 새로운 불평등'을 야기하는 더 심각한 문제를 안게 되었다. 1.교교 입시 평준화 제도
2.평준화 제도의 도입 및 추진과정
3.평준화 제도에 관한 쟁점
(1)고교평준화에 메스를 든 효율론
(2)평등에 근거한 고교 등급제 반대론
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문제를 풀어 나간다면 교육은 반석위에 자리하게 될 것이라 믿는다.
2005학년도 1학기
대학 입학시험 제도 개혁에 따른 상대평가 제도의 문제점
E200534007 교육행정 (김 종 찬)
차 례
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 새 입시제도 도입 배경
1. 학업성적 종합
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비교과영역 갖추기 등의 삼중고
‘불확실성’은 결코 장점이 될 수 없다
→불확실성이 불러온 혼란-고려대 수시2-2
입학사정관의 재량권 범위 문제 입학사정관제란?
입학사정관제의 현재
입학사정관제 도입에 관한 찬반의견
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1. 입시문화의 현황과 청소년에 미치는 영향
한국에서 입시문화는 교육과정의 중심에 자리 잡고 있습니다. 이는 학생들의 학업 성적이 미래의 대학 입학 및 직업 기회에 결정적인 영향을 끼치는 시스템으로, 경쟁이 치열하며 결과적으로 학
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