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지원 활동
8. 환경 보전
9. 소비자 보호
10. 문화와 여가를 위한 활동
11. 레크리에이션?스포츠 활동
12. 법률 구조 교정
13. 교육 지원 활동
14. 기관별 영역
15. 지역 사회 활동
16. 기타
1) 선거 지원 활동
2) 언론 매체 활동
3) 금품, 물품 기
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문제해결지원 서비스를 제공해야 한다.
☞ 참고문헌
- 조흥식 외 3인, 여성복지학. 2007. 학지사.
- 조미영, 여성과 가족. 2005.
- 강영실, 장애와 복지의 의해. 2004.
- 김미옥 외 2인, 장애와 사회복지. 2004. 학지사.
- 한국보건사회연구원, 2000년, 2005
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문제해결 능력의 배양
3. 개인차 및 동료학습이 가능한 프로젝트 교수-학습 활용
4. 학생 특성이 고려된 능력 중심 교수-학습 방법의 도입?활용
5. 학생의 자기목표 설정을 통한 동기유발
1) 자기 목표 설정
2) 생애?학습 계획 협약서의 도입
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2. 연수의 개념
3. 연수의 유형
4. 효과적인 연수 프로그램의 특징
5. 유치원 교사를 위한 연수과정의 문제점
6. 유치원 교사를 위한 연수과정의 개선방향
7. 유치원 교사를 위한 연수과정 리스트, 대표적 사례
8. 결론
9. 참고자료
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한국경제] 줄줄 새는 복지예산‥복지 전산시스템 개편 시급
[대한민국정책포털] 재정지출 10조 늘려 지방경제·중기·서민 지원
[중앙일보] 곳곳서 터지는 공직비리 - 근절책은 일벌백계
[서울신문] 위기의 가정 지원책들
[뉴시스(newsis)] "무
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기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가
4. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직구조
(2) 예산, 후원 및 지원 사항
(3) 기관의 행정구조와 예산 사용 및 후원에 대한 실습생의 평가
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의
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지원, 촉진하는 학습 문화의 개발
2) 학습방법의 학습(Learning to learn)
3) 동기부여자
4) 방향설정자
5) 조정자
6) 상담자
7) 혁신자
3. 학습자의 역할
Ⅶ. 향후 학습조직의 과제
1. 집중제를 통한 학습조직화에 대한 생각
1) 수업 집중제에 대
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문제인지 비판적 시각에서 기술해 보십시오. 그리고 그것을 해결할 수 있는 방안이 있다면 제시해 보시기 바랍니다. (외국의 사례분석을 통해 시사점을 찾아보는 것도 좋습니다).
1) 어떤 느낌을 갖게 되었는지
2) 어떤 점이 문제인지 비판적
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연수의 개념
3. 교원의 연수의 의의
4. 교원의 연수의 유형
5. 효과적인 연수 프로그램의 특징
6. 유치원 교사를 위한 연수과정의 문제점
7. 유치원 교사를 위한 연수과정의 개선방향
8. 유치원 직무연수 프로그램 사례
9. 결론
10. 참고자료
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3. 연수의 목적
4. 연수의 유형
5. 효과적인 연수 프로그램의 특징
6. 유치원 교사를 위한 연수과정의 문제점
7. 유치원 교사를 위한 연수과정의 개선방향
8. 유치원 교사를 위한 연수과정 리스트, 대표적 사례
9. 결론
10. 참고자료
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