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JIGSAWⅢ모형
5. Co-op Co-op
6. CIRC(Cooperative Integrated Reading and Composition)
7. 협동학습에 대한 7가지 오해
8. 협동학습의 12가지 특징
9. 협동학습의 11가지 장점
10. 협동 학습에 대한 선행 연구의 결과
11. 협동학습에대한 시사자료
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5. 문학 : 학급문고의 활용
6. 관련교과
Ⅴ. 총체적언어접근법(총체적언어학습)의 적용
1. 만들기와 활동방법
2. 적용에 알맞은 학습내용
3. 활동에 필요한 준비나 유의점
Ⅵ. 총체적언어접근법(총체적언어학습) 관련 제언
참고문헌
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자료를 이용하는 방법
4. 자유로운 권장
Ⅳ. 과학과교육(과학수업)의 수행평가
1. 수행 평가의 장단점
2. 수행 평가의 방법
1) 서술형 검사
2) 논술형 검사
3) 구술 시험
4) 찬반 토론법
5) 실기 평가
6) 실험?실습법
7) 면접법
8) 관찰법
9)
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자료가 될 수 있다. 예를 들면 졸업생이나 중도 퇴학자를 돕기 위하여, 아니면 학생의 과거 경험에 대한 정보를 얻기 위하여, 전체 생활지도 프로그램을 증진시키는 데 유용한 정보를 얻기 위하여 등 다양한 의미가 있다. 생활지도(학생생
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개입 기법
2. 집단상담의 과정에 따른 역할과 개입 기술
3. 집단 준비도 증진과 부정적 효과의 감소를 위한 기법
Ⅵ. 상담 집단의 계획
1. 상담자의 자기 방식과 집단 형태
2. 공동 상담자
3. 집단의 크기 . 기간 . 조직성
4. 집단의 구성
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문제
4. 질적 연구를 위한 자료수집
가. 자료수집을 위해 현장에 들어가기 전의 준비
나. 자료수집 방법의 선정
1) 상호작용적인 방법
가) 참여관찰
나) 면접
2) 비상호작용적인 방법
가) 비참여관찰
나) 인공물의 수집 및 내용분석
다)
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문제에 직면 될 수 있게 때문이다.
② 만일 부부에게 임신이 안되면
그들은 또다시 치료적 임신을 계획할 것인지, 임신을 포기할 것인지를 결정해야 한다. 포기 한다면 그런 부부들을 위한 특별한 기구나 모임을 알려주어야 한다. 예를 들면
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면접
6. 패널 조사
7. 심층 조사
Ⅳ. 여론조사의 의의
Ⅴ. 여론조사의 접근방법
Ⅵ. 여론조사의 준비사항
Ⅶ. 여론조사의 아카데미즘관점
Ⅷ. 여론조사의 무응답현상
Ⅸ. 여론조사의 현황
1. 조사결과의 가중문제
2. 응답 거부율
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대한교과서, 1997
이병민 외, 『HIGH SCHOOL ENGLISH』, 천재교육, 2002
이맹성 외, 『HIGH SCHOOL ENGLISH』, 지학사, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 7차 영어과 교육개정의 중점.
Ⅲ. 7차 영어과 교육개정에 근거한 7차 교과서 분석.
Ⅳ. 교사 사례연구
Ⅴ
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문제는 어쩔 거냐? 등등 많은 문제를 제기 한다.
거기에 대한 답변은 다음과 같다. 1) 보통 씨와 다를 바 없다. 중도 해체된 가정이라고 다 못된 씨라고 볼 수 없고, 미혼모에 의한 출생의 경우 대부분 아직 어린 청소년들이 사전 성지식 없이
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