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학습에 미치는 영향』, 2004.
박현선,『실직가정 자녀를 위한 심리사회적 지원 프로그램』, 2002. 목 차
Ⅰ. 서론 - 들어가며
Ⅱ. 본론 - 저소득층 자녀를 위한 사교육비 지원
1. 방과후학교 바우처제도
2. EBS교육방송 활성화 및
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학습량을 축소함(5개 영역에서 4개 영역으로 축소됨)
방법
「시민윤리」: 윤리적 탐구활동 및 자율적 의사결정 기회부여
「윤리와 사상」: 윤리사상 문제에 대한 학생들의 관심과 비판적 이해 능력 증진을 위한 지도
「전통윤리」: 원문강독
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활동을 하는 것도 중요하다고 본다.
※ 참고 문헌
김혜경 도미향 문혜숙 박충선 손홍숙 오정옥 홍달아기. 공동체
이영숙 외 2인‘가족문제론’, 학지사.
김정옥 외 공저‘새로 보는 결혼과 가족’
박병호 공저. ‘한국 가족정책의 이해’, 학
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단계별 수행목표를 가지고 각 회기를 수행하도록 한다.
② 손자녀들의 문제해결능력 강화
첫째, 신뢰감형성게임, 가치관경매, 나에게 보내는 영상편지 등 다양한 집단 활동을 통해 자아 존중감 향상시키도록 한다.
둘째, 학교생활/가정생활에
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활동에 따른 제약으로 대리양육을 선택 할 수밖에 없다. 만약 맞벌이 가정의 자녀가 충분한 관심과 배려를 받지 못한 채 방치된다면 건전한 인격을 갖춘 성인으로 자라기 어려울 뿐더러 성장과정에서 문제를 일으킬 소지가 다분하다. 따라서
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봉사자10명
내외
*프로그램
공동체활동
-한문,영어
음악, NIE,
미술, 놀이
체육 등
*간식제공
*월별 시상식
생일잔치
야외활동 및
캠프 등
*아이존운영
(지역아동
확대)
*아동의 방과 후 안전한
보호와 건강한 성장 도모
*학습지도와 특벼활동을
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활동이 좀 더 적극적인 양상을 띠게 될 전망이다. 아울러 자원봉사자들이 자신의 능력과 경험을 활용하여 지역사회 발전에 기여할 수 있을 뿐만 아니라, 현대사회의 여러 가지 사회문제를 해결하는데 자원봉사의 적적인 참여도 요청된다.
앞
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지도
5
사회심리
재활사업
장애인의 사회참여 확대를 위한 각종 사회심리재활서비스 제공
재활상담(개별, 집단, 가족, 동료 등), 사회적응훈련(캠프, 방과 후 활동, 사회기술훈련 등), 심리치료(놀이치료, 심리 운동치료, 음악치료, 미술치료,
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활동에 관한 이론과 사례
1. 자원봉사활동 참여 동기
2 자원봉사자의 태도
3. 미국의 촛불재단
Ⅳ. 자원봉사활동 참여의식 분석
1. 자원봉사활동 인지도 및 참여도
2. 자원봉사활동 참여방법에 대한 태도
Ⅴ. 자원봉사활동 실태분석
1.
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탐구자
2) 집중식 교육
3) 개별화된 학습지도
4) 관심과 능력에 따른 수업
5) 장소가 한정되지 않은 교육
4. 학제와 학년 편성
1) 통합학교형태
2) 교육기간
5. 학생모집과 선발
1) 모집대상
2) 학생선발
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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