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모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술해 보았다. 최근 한국의 사회복지는 프로그램 개발과 평가의 시대를 맞고 있다. 사회복지프로그램은 개인, 가족, 집단, 조직, 지역
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목표
가 달성되었을 시에는 달성한 행동이 꾸준히 지속될 수 있도록 칭찬을 아끼지 않아야
하며 해냈다는 성취감을 느낄 수 있어야한다.
<나의생각>
내가 생각하는 생활 속의 임파워먼트
임파워먼트가 단지 개입기술이 아니라 언제어디
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사회복지실천론, 양서원 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 로스만이 제시한 세가지 실천 모형
1. 지역사회복지 실천 모델의 개요
2. 로스만이 제시한 세가지 실천 모형
3. 세가지 실천모형 각각의 지역사회 목표
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모델
1. 개요
2. 인지행동모델의 이론의 종류
3. 주요개념
4. 인지행동의 목표와 목적
5. 주요 기법
Ⅲ. 인지행동모델의 개입과 사례
1. 인지행동모델의 개입과정
2. 사례
Ⅳ. 공헌점 및 한계점
1. 인지행동모델의 공헌점 2
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개입을 한다.
넷째, 사회복지 실천에서 사회복지사는 클라이언트 살의 위기나 부적응을 극복할 수 있도록 원조하는 과정에서 에릭슨의 심리사회이론을 유용하게 적용할 수 있다. 즉 클라이언트의 살의 위기를 극복할 수 있도록 하는 긍정적
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사회복지실천기술의 이해. 학지사.
Hutchinson, G. S., & Oltedal, S. (2014). Five theories in social work. 1.
서론
2.
본론
1) 클라이언트 사례 개요
2) 사회복지실천 사례적용
(1) 접수
(2) 사정(assessment)
(3) 계획
(4) 개입
(5) 평가
(6) 종
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모델, 사회적 모델, 사람중심케어 모델을 각각 설명하시오. (15점)
1) 의료적 모델
2) 사회적 모델
3) 사람중심케어 모델
3. 잔여적 노인복지실천과 제도적 노인복지실천에 대해 설명하고, 자신은 어떤 관점으로 노인복지를 실천할 것인지 쓰
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모델의 특성
5. 과제중심 모델의 개입과정 및 기법
6. 과제중심 모델의 장단점
7. 과제중심 모델과 다른 모델과의 비교
8. 과제중심 모델의 한계
9. 사회복지실천분야에 미친 영향
Ⅲ. 결론
*과제중심 모델을 적용
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사회인지학습이론
1) 행동주의와 사회인지학습이론의 비교
2) 모델링
3) 대리학습
4) 모델링이 행동에 미치는 영향
5) 테크놀로지와 학습 : 상징적 모델링이 행동에 미치는 영향
6) 모델학습의 과정들
7
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적용한 금연프로그램의 효과」, 서울대학교 대학원, 1999
정승진,「완벽성 감소를 위한 인지행동 집단상담 프로그램 개발」,연세대학교 대학원, 1999 Ⅰ. 모델 선정 이유
Ⅱ. 인지행동모델
1. 개요
2. 기본철학/가정
3. 상담목표
4. 상담관
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