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문제 1) 집단중심의 개입기술이란?
집단중심의 개입기술은 기존의 집단사회사업(group work) 에 해당하는 사회복지실천기술 이다. 집단적 개입은 비슷한 문제나 관심을 가진 사람들이 모여서 함께 자신들의 욕구를
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프로그램과 정책 및 지침에 맞는 서비스를 제공할 책임이다. 책무성은 효과성과 효율성이라는 개념으로 구성이 된다.
* 효과성과 효율성의 달성 정도 :
문제가 해결되어가므로 효과성과 효율성이 잘 달성되었다고 본다.
(2)전체적인 평가:
정
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적으로 가정 파괴까지 감수하는 접근보다는, 아동을 위험으로부터 보호하되 가정으로부터 분리하지 않고 아동의 학대가 이루어졌던 가족 상황에 외부에서 개입하여 가족문제의 해결을 돕는 방향으로 나가야 할 것이다.
특히 정부당국은 아
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프로그램 참여
- 사후계획
④ 개입내용
- 클라이언트 부모님께 클라이언트의 사후 교육에 대한 경제적 지원 요청.
- 사례종료 후에도 복지관을 통한 지속적인 연계로 클라이언트의 사회적응력 향상에 노력.
⑤ 실천이론적용
- 정신역동모델과
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장애등급기준
6.정신분열병의 치료
Ⅱ.의료사회사업
1.의료사회복지사의 개입 필요성
2.의료사회복지사의 역할
3.정신분열병 환자와 가족의 심리사회적 특성
4.팀 워크
Ⅲ.사례 및 사례에 따른 의료사회복지사의 개입 프로그램
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일반적인 특성
Ⅳ. 폭력 당사자(가해, 피해) 보호대책
1. 피해자녀의 지도 및 조치
2. 가해자녀의 지도 및 조치
3. 개인적 요인에 의해 발생한 학교폭력에 대한 전문적인 개입
4. 사회적 요인에 의해 발생한 학교폭력에 대한 전문적인 개입
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문제해결을 위한 폭 넓은 참여로부터 시작해야 한다. 지역위기와 예방적 요인들에 대한 정보에 기초하여 지역 거주자들은 지역순찰원의 수를 늘리거나 갱들을 위한 프로그램을 설치하는 등 일련의 전략을 개발함으로써 자원을 활성화하고
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2 정신장애인가족의 특성
① 정신장애인 가족의 보호부담
② 정신장애인가족의 욕구
③ 사회적 관계망
3. 정신장애인 가족에대한 프로그램
① 가족교육 프로그램
② 자조집단
③ 사회적 관계망 개입
4. 결론
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훈련
② 노출
③ 체계적 둔감화
④ 홍수법
⑤ 반응방지
⑥ 모델링
⑦ 유관성 관리
2) 인지행동치료
① 문제해결 훈련기법
② 자기지시 훈련기법
③ 역할놀이
④ 자기감찰
(2) 놀이치료
(3) 가족개입
(4) 약물치료
8. 연구방향
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문제가 해결되어질 것이다. 또한 가정폭력의 문제는 폭력을 행사하는 가해자 개입 프로그램을 통해 폭력의 재발을 막도록 하고, 개인적, 사회적 대책을 통해 문제해결을 위한 노력을 보이고 지속적으로 관리해 나가면 해결되어 질 것이다.
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