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(1) 두 혁명 사이의 프랑스 오페라
(2) 이탈리아 오페라의 공백
(3) 민족주의적 오페라의 대두
5) 20세기 오페라의 특성
(1) 20세기 전반의 특성
(2) 제 2차 세계대전 이후의 특성
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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Ⅱ. 김소진 소설에 나타난 주제들
1. 아버지와 가족사 문제 ……………
2. 민중의 삶에 대한 형상화 ………
3. 80년대 이후 지식인의 갈등 ……
Ⅲ. 90년대식 리얼리즘에 대한 가능성
Ⅳ. 결론 …………………………………
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후기
1. 조선후기 유교사상의 정착
2. 가정 내에서의 여성의 역할
3. 여성의 지위와 권리
Ⅵ. 해방이후 - 당시의 문학을 통해 본 여성
1. 1910년代
2. 1920년代
3. 1930년代
4. 1940년代
Ⅶ. 해방이후
1.민족분단기
2. 건국초기
3.1960년대 이후
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함바 - 현장 노동자 합숙소. 식당. 도로꼬 - 트로이차. 웃개 - 추가 일. 바라크 - (프)막사. 남포 - 다이너마이트. Contents.
1. 작가 약력
2. 70년대
1) 사회적 성격
2) 소설적 경향
3. 객지의 현장성
4. 황석영에 대한 결론
<참고 문헌>
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일컫는 ‘앵카’라는 이름을 쓸 수가 없었기 때문에 더더욱 새로운 이름이 필요했을 것이며, 서양의 리듬 이름을 따온 트로트라는 1. 한국대중가요의 성격
2. 시대별 특정 장르의 탄생과 의미 분석
3. 문학 속의 대중가요
4. 맺음
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시대적 정치적 상황
(2) 영화의 특성
2) 제 2세대 영화
(1) 시대적 정치적 상황
(2) 영화의 특성
3) 제 3세대 영화
(1) 시대적 정치적 상황
(2) 영화의 특성
4) 제 4세대 영화
(1) 시대적 정치적 상황
(2) 영화의 특성
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문학 양상, 이효석의 긍정적인 근대적 취미 등, 그들의 작품에서 찾아 볼 수 있다. 김윤식 엮, \' 한국문학의 리얼리즘과 모더니즘 \' , 민음사 , p59 참조
이렇듯 작가의 사상과 의식의 미성숙으로 인해 제기되는 모더니즘의 문제점들은 1960년대
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문학’이라는 것을 발견하였고 그것을 놓치지 않기 위해 끊임없는 노력과 강인한 생활력을 뿜어낸 것이다. 시대적 배경과 상황은 매우 다르지만 같은 여성이자 한 인간으로서 그러한 삶을 살아갈 수 있길 기대하며 상상 문학 기행을 마치고
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시대 문화를 이루어 내는 데 절대적으로 필요한 것으로 활용하는 일이다. 이는 곧 다양성이 지배하는 세계를 향해 열려있는 문을 찾아 가는길 이다. 과제1번의 목차
목 차
1. 서론
2. 인도의 카스트 제도
3. 한국과 인도의 시기별 문화사
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문학사 탐구』,문학사상사,1997.
김윤식정호웅, 『한국소설사』, 예하, 1993.
김진기, 현대소설을 찾아서, 보고사, 2004.
김훈, 『문학동네』, 한국일보사, 1987.
문학사와 비평 연구회, 『1960년대 문학연구』, 예하, 1993.
민족문학사연구소 현대문학
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