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구성원들 간에 협력과 신뢰의 분위기를 조성할 수 있는 리더십 역량이 요구된다. Ⅰ. 집단 구성의 특징과 집단성과
1. 집단구성원의 특성
2. 집단구성의 상황적 요인
3. 집단의 구조와 집단성과
1) 역할
2) 집단규범
3) 집단 응집력
Ⅱ
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독서 토의 + 교재 읽
기, 듣기 + 글쓰기 + 토의, 토론과 논술이 되지 않고 좋아하지 않으면 함께하지 못한다는
생각이 들었다. 그래서 많은 인원보다는 소그룹으로 수업을 하는 것이 보기 좋았다.
수업 내용 또한 동화의 책의 주제보다 지금현
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독서 보고서
▶ 내용 요약
제 1부 구약성서의 공동체
제1장 이스라엘 공동체의 역사적 배경과 형성
제2장 이스라엘 공동체의 구성원
제3장 이스라엘 공동체의 형성요인
제 2부
구약성서의 신학 사상
제1장 토라, 새 시대·새 언약의
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구성(세부 구성안)
가. 독서체험을 통한 인성교육
구 분
영 역
소단원
자료내용
독서체험
순수한 내모습 만나기
시
주제에 따른 시 분류
시 감상법
관련사이트
소 설
주제에 따른 소설 분류
소설 감상법
관련 사이트
잡 지
잡지의 종류
잡지분
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문학
Ⅴ. 고등학교 국어과(국어교육)의 선택과목
1. 일반선택과목(국어생활)
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 선수과목
5) 후수과목
6) 진로관계
2. 심화선택과목
1) 화법
2) 독서
3) 작문
4) 문법
5) 문학
Ⅵ. 고등학교 국어과(국어교육)의
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구성주의와 과학교육
Ⅱ. 구성주의 학습모형과 적용의 실제
Ⅲ. 빛의 나아감에 대한 학습지도안
과학적 개념 습득을 위한
자연과 발생 학습 교수 . 학습과정안
-- ` 학습에 영향을 미치는 가장 중요한 요인은 학습자가 이
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요인
1) 유전
2) 정서적 장애
2. 사회계층적 요인
Ⅴ. 여성 비행청소년의 발생현황과 요인
1. 여성 비행청소년의 현황
1) 여자 소년범의 구성비와 증가추세
2) 연령별 현황
3) 주요 죄명별 소년 및 여자 소년범죄자
2. 비행요인
Ⅵ. 청소
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사용정도
Ⅱ. 집단의 영향
1. 집단은 혼자보다 나은가?
1) 장점
2) 단점
2. 집단사고
Ⅲ. 조직의 영향
Ⅳ. 문화적 영향
Ⅴ. 집단의사결정의 개선기법
1. 명목집단법
2. 델파이법
3. 브레인 스토밍
4. 변증법적 토의
5. 캔 미팅
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투쟁으로(장애인 해방운동)
3. 장애인운동의 전국(戰國)시대 도래
4. 요구운동에서 인권운동으로
5. 오늘 이후의 일본 장애인운동의 전망
Ⅷ. 일본의 독서운동
Ⅸ. 일본의 인터넷선거운동
Ⅹ. 일본의 1점포일품운동
참고문헌
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독서회
2009.01.01-12.31
매월2,4주 월요일10:00-12:00
2층 강의실
이문희
畵通
2009.01.01-12.31
매주 화요일13:00-15:00
동아리방
김영숙
논술사랑
2009.01.01-12.31
매월2,4주 금요일10:00-12:00
동아리방
최진규
동화바라기
2009.01.01-12.31
매월 2,4주 수요일10:00-12:00
동
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