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문학작가의 거장이다.
조재면 :
조정래 작가의 손자. 용인외고 3학년에 현재 재학중
2. 작품소개
할아버지와 손자의 논술 공부를 모은 책이다. 수준이 상당히 높으며 고등학생의 글이라고는 믿기 어려운 글이 수록되어 있다. 문학작가의
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없음
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논술교육과 같이 사고력 향상에 많은 도움을 줄 것이라고 기대한다. 1. 서사의 위상 변화
(1) 서사가 왜 중요한가
(2) 서사의 위상 변화
2. 현대 서사론의 동향과 서사교육
(1) 현대의 서사론
(2) 소설의 위기론과 서사론
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논술문학 편집위원회, 『世界思想家들의 理解와 實戰論述』, 범한 출판사, 1996
2. 데카르트, 역자:김형효, 『방법서설/성찰/정념론 외』, 삼성출판사, 1995
3. 도날드 파머, 역자:정희수, 『이야기 哲學 교실』, 글터출판사, 1995
4. 박영규, 『哲學
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문학논술
- 원어민영어수업
피셔테크닉
- 영어수업
미술수업
가베수업
-국악수업
브레인러브
영어수업
- 국악수업
영어수업
문학논술
- 원어민영어수업
피셔테크닉
안전, 사회
기본생활
- 교통안전 현장체험
- 어린이 교통공원 견학
- 애국조
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논술을 꼭 문학 텍스트만 가지고 하는 것은 아닙니다. 하지만 문제를 구체적으로 제기하고 그 제기된 언어를 형상화한 것이 문학이라면 문학은 논술과 가장 가까이 있는 것이 사실이다. 논술의 주제는 문학에서 추구하는 삶의 총체성과 연관
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문학을 이해하고 배울 수 있는 기회를 많이 만들어 나가야 겠다.
참고 자료
http://myhome.naver.com/qseo/
김상태, 매체와 한국현대문학, 1996
박남수의 고등국어 논술교실
고등학교 때 풀던 문제집 목차
들어가면서
※1910~1920년대 문학
1.시대적
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논술 학습자료, 1999.
2. 교육마당 21(2005년 9월호), 기획좌담 <논술교육 어떻게 할 것인가>, 2005.
3. 김철수문상원, 술술 풀리는 중학논술 2학년(서울시인정도서), 교학사, 2008.
4. 우한용 외, 문학과 논술, 어떻게 할 것인가, 푸른사상, 2008.
5. 운
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논술문 평가의 신뢰도 향상에 관한 연구, 고려대, 국어교육 석사, 2004
3. 부상욱, 효율적인 논술지도법 연구, 한국외국어대, 윤리교육 석사, 2004
4. 성낙수, 논술강좌 이론과 실제, 배재서관
5. 성기조, 고교 엘리트 문학 논술, 학영사
6. 이경선,
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논술』2006. 02. 20 <http://cafe.naver.com/kangwookhangul.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=1056>
“이상 날개”, 『네이버 블로그』 2006. 06. 13 <http://blog.naver.com/sodoja?Redirect=Log&logNo=40025316360>
“이상-날개해설”, 『한우리최샘 독서논술』 2007. 04. 29
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