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대학원 석사학위 논문, 서울
윤종건(1991) / 창의력, 서울 :정민사
이진이(1997) / 통합적 미술 교육 접근법이 유아의 창의력, 그림표현에 미치는 영향, 한양대 교대원, 서울
인천광역시미술교과연구회(1998) / 창의성을 기르는 미술교수-학습자료&nb
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대학원과 제 4유형인 대학부설 교원연수원의 연수활동이 공교롭게도 주로 야간이나 주말이나 혹서기나 혹한기 등만을 골라서 행해지고 있다는 사실은 또 하나의 웃음거리이다. 이런 시간대나 기간은 생리적으로나 신체적으로 학습을 해내기
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대학원 석사학위 논문.
윤자정,「미술에 대한 기호학적 접근의 필요성과 의미」,『미학』 제37집, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. (15점) 기호의 세 종류, 즉 지표, 도상, 상징을 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시하시오.
1) 기호의 세
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대학원 석사논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상호작용주의 이론
2. 상호작용주의 이론의 특징
1) 피아제
2) 비고츠키
3. 상호작용주의 이론의 장단점
1) 장점
2) 단점
4. 상호작용주의 이론을 선택하게 된 이유와 관점
5. 시사점
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대학원 석사학위논문, 2006.
5. 노안영, 성격심리학, 학지사, 2003.
6. 주영흠, 자연주의 교육사상, 학지사, 2003.
7. 임재윤, 교육의 역사와 사상, 문음사, 2006.
8. 김수동, 루소의 자연주의 교육사상, 문음사, 2007.
9. 윤재흥, 교육철학 및 교육사, 학지
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대학원 석사학위 청구논문
조형숙, 2005, 유아를 위한 자연친화교육 프로그램, 한국유아교육학회 제25-5호
고혜란(2006), 레지오 에밀리아 접근법에서 아뜨리에리스타의 역할에 대한 고찰, 석사학위 논문 1.서론
2.자연친화적교육프로그램의
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예술
3) 자유 문학
Ⅵ. 한국문학(한국문학사) 1960년대 문학
1. 사회참여와 순수개념 논쟁
2. ‘작가와 사회’ 논쟁
3. ‘자유와 불온’의 논쟁
4. 대표작가
Ⅶ. 한국문학(한국문학사) 1970년대 문학
Ⅷ. 한국문학(한국문학사) 1980년대 문
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대학원 석사학위논문.
최현정 (2021). 방과후학교 운영계획서 분석을 통한 프로그램 개선 방안 연구: A 중학교 사례. 경북대학교 교육대학원 석사학위논문. 학교교육과청소년 2024년 1학기 중간과제물
1. 방과후학교 운영계획서 분석
가.
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예술과 문화도 건드리고, 많은 것을 모두 경험하며 살면서 진짜 자기가 가고 싶은 길을 찾아서 나아가세요. 우리 세대들이 그렇게 데모를 하고, 민주화를 위해 운동했던 것도, 다 우리의 아랫세대들은 이런 부조리에 경합하느라 청춘을 보내
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대학원 석사학위논문.
김경민,한경혜 (2004).중년기 남녀의 가족생활사건 경험이 심리적 복지감에 미치는 영향. 한국노년학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활주기의 개념
2. 중년기 부부시기의 특징
3. 중년기 부부시기의 어려움이나
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